Question

阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。

材料一  在大崩溃时代，孔子致力于重建超越时空限制的普世价值观念，作为世界可以遵行的他所盼望的行为准则。在同一时期，希腊也有一批知识分子为后世西方文化提供了重要养分，当时许多希腊城邦都有追求学问的人，他们致力于思考抽象的问题。

——摘自许倬云《中西文明的对照》

（1）根据材料一并结合所学知识指出孔子普世价值观念的思想核心，列举同一时期古希腊两位杰出的思想家及其主张。

材料二  在春秋战国时期，随着社会生产力的提高，西周的制度发展程度过低，无法更多地满足新兴地主阶级的发展需求。他们为力求改变现状，试图获得更多的经济、政治、文化地位，呼唤建立新的社会，从而推动了百家争鸣的产生与发展。

——据李静、萧红恩《百家争鸣与文艺复兴的历史比较》

（2）根据材料二概括百家争鸣产生的历史背景。

材料三  文艺复兴挣脱了神的统治，确立了人的尊严。但是那时的教会势力仍然很强大，人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说，人们只能“战战兢兢的请出古代的幽灵”，来为自己壮胆，也就是“借古喻今”的意思。

——摘自叶廷芳《18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》

（3）结合所学知识分析材料三中“借古喻今”的含义及文艺复兴采取这种态度的原因。

（4）根据材料二和材料三指出中国古代的百家争鸣和近代西方的文艺复兴运动承担的相同历史使命。

材料四  中国的启蒙运动具有与欧洲启蒙运动迥异的特点。如果说欧洲启蒙运动是一场以个性自由为主的人文启蒙运动，那么中国的启蒙运动则是一场旨在国家富强的现代化启蒙运动……中国启蒙运动是救亡的现代化运动的步骤。

——摘自郑大华主编《民国思想史论》

（5）根据材料四，指出近代中西方启蒙的不同侧重点并结合所学知识说明原因。

Answer

（1）孔子：仁、礼；

普罗塔哥拉：人是万物的尺度；

苏格拉底：认识你自己、美德即知识。

（2）社会生产力发展；新兴地主阶级要求建立新的社会

（3）含义：借助古希腊、古罗马文化反对封建宗教神学，宣传新的资产阶级思想。

原因：基督教会垄断文化；新兴资产阶级力量弱小；古希腊、古罗马文化有深厚的人文精神，有利于反对封建神学。

（4）使命：促进社会转型，呼唤新的社会。

（5）侧重点：（中国）强调救亡图存（唤醒民族意识）；（西方）强调个性自由。

原 因：中国受到经世致用思想的影响；西方侵略，民族危机严重；西方人文精神的历史传统；资本主义经济的发展；反抗教会和专制压迫需要。

【解析】

（1）联系所学知识，从孔子的思想核心回答即可，可答为仁和礼。关于古希腊思想家及主张，可列举如普罗塔哥拉的“人是万物的尺度”；苏格拉底的“认识你自己”、“美德即知识”。

（2）)根据“在春秋战国时期，随着社会生产力的提高，西周的制度发展程度过低，无法更多的满足新兴地主阶级的发展需求”“试图获得更多的经济、政治、文化地位，呼唤建立新的社会”，可得出：社会生产力发展，旧的社会制度已不适合时代需要；新兴地主阶级要求建立新的社会。

（3）关于“含义”，据材料“文艺复兴挣脱了神的统治，确立了人的尊严”和“但是那时的教会势力仍很强大，人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的”可知含义为借助古希腊罗马文化反对封建宗教神学 ，宣传新的资产阶级思想。关于“原因”，要考虑政治、经济和思想文化三个方面思考，政治方面基督教会垄断文化，新兴资产阶级力量弱小，经济方面欧洲资本主义刚刚兴起，思想文化方面古希腊罗马文化有深厚的人文精神，有利于反对封建神学。

（4）关于“相同命运”，据材料“西周的制度发展程度过低，无法更多的满足新兴地主阶级的发展需求”和“呼唤建立新的社会，从而推动了百家争鸣的产生与发展”并联系所学知识可知促进社会转型，呼唤新的社会。

（5）由材料“欧洲启蒙运动是一场以个性自由为主的人文启蒙运动……中国启蒙运动是救亡的现代化运动的步骤”可得出中国强调救亡图存，而西方强调个性自由。关于“原因”，据材料“中国启蒙运动是救亡的现代化运动的步骤”并联系所学知识，可知西方列强侵略或民族危机加深，先进中国人的探索和中国受到经世致用思想的影响。关于西方，可结合思想上西方人文精神、经济上资本主义经济发展和新兴资产阶级反抗教会和专制压迫的需要。