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阅读下列材料,并回答问题。 材料一 季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何...

阅读下列材料,并回答问题。

材料一  季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善用民善也。君子之德风,小人之德草,草上之风必偃。”

——《论语·为政》

材料二  仲舒复对曰“……春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。臣以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”对既毕,天子以仲舒为江都相。

——《汉书·董仲舒传》

材料三  至论天下之理,则要妙精微,各有攸当;亘古亘今,不可移易,唯古之圣人为能尽之,而其所行所言,无不可为天下后世不易之大法。

——朱熹《行宫便殿奏礼》

材料四  前三代,吾无论矣;后三代,汉唐宋是也。中间千百余年而独无是非者,岂其人无是非哉?咸以孔子是非为是非,故未尝有是非耳。

——明·李贽《藏书卷》

(1)根据材料一、二概括出孔子与董仲舒的思想主张?并指出两种主张不同结局的原因?

(2)根据材料三、四分析朱熹与李贽的观点有何不同?李贽在当时能够提出这样的观点,说明了什么问题?

(3)结合以上材料和所学,谈谈你对儒家思想地位和作用的认识?

 

 

(1)孔子主张以德治民;董仲舒主张“罢黜百家,独尊儒术”,实现思想上的“大一统”。孔子的主张在当时诸侯争霸、连年战乱的背景下不可能实现,因而没有人采纳;董仲舒的主张由于适应了加强中央集权的需要,这一主张被采纳。 (2)朱熹坚持儒家学说,认为儒家思想不可更改;李贽提出不以孔子的言论为衡量是非的标准,认为时代不同了,是非观念也应变化。说明儒家思想受到了怀疑和挑战,统治地位开始动摇。 (3)儒家思想在初期不断丰富和完善,逐渐确立起统治地位;它对维护封建专制主义中央集权制度起了重要作用。但是,后来僵化保守,禁锢了人们的思想,阻碍了文化的进步。 【解析】 (1)第一小问依据材料一“子为政,焉用杀?子欲善,而民善也”归纳出孔子“以德治民,反对苛政和刑杀”思想,依据材料二中“春秋大一统者”“皆绝其道,勿使并进”归纳董仲舒思想;第二小问分析结局与原因应当从思想内涵与客观环境两方面去概括。 (2)第一小问依据材料三“亘古亘今,不可移易”归纳朱熹思想观点是儒家思想是不可改变;依据材料四“咸以孔子之是非为是非,固未尝有是非耳”归纳出李贽反对以孔子的思想作为衡量是非的标准;第二小问依据李贽生活时代从政治制度衰落以及商品经济发展和思想观念变化等角度思考回答。 (3)本题属于开放题型,要综合儒家思想在不同阶段的思想变化和社会地位去谈认识,依据所学从儒家思想在封建社会的不同历史时期,其表现出的作用和影响是不同分析回答即可。  
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