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普罗塔哥拉曾说“知识就是感觉”;苏格拉底则提出“知识即美德”。两者的共同点是( ...

普罗塔哥拉曾说“知识就是感觉”;苏格拉底则提出“知识即美德”。两者的共同点是(     )

A.彻底否定了自然哲学 B.冲击了封建神学理论

C.强调人的价值和作用 D.认识到道德的重要性

 

C 【解析】 两者均强调知识的作用,而知识是被人掌握的,所以即都强调人的价值和作用,选C是符合题意的,正确;是对自然哲学的继承而非否定,选项A不符合题意,排除;两者均和封建神学理论无关系,选项B不符合题意,排除;是认识到知识的重要性,选项D不符合题意,排除;故本题选C。  
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考点分析:
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古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象,这在一定程度上体现了古希腊的

A.民主思想

B.无神论思想

C.科学思想

D.人文主义思想

 

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随着经济地位的提升,明末工商阶层急于改变自身的社会现象、身份和地位,他们积极结交文人士大夫,摹仿其文明、优雅的生活方式。面对此种社会情形,下层知识分子利用自己在文化方面的优势,为其提供文化方面的服务。这种互动

A.实现了工商业者自身的优雅化

B.改变了当时的阶级结构

C.推动了文化的商业化、世俗化

D.动摇了儒家思想正统地位

 

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包公戏是戏剧舞台上的艺术典型。京剧形成后,包公戏出现了复杂面貌,既有铡驸马时的铁面无私、主持正义的清官形象,也有用打龙袍代替打皇帝维护君主尊严的卫道者形象。这充分说明

A.清代的包公戏更尊重历史事实

B.中国古代戏曲艺术开始走向成熟

C.老百姓对司法公正的强烈向往

D.京剧一定程度上反映了社会现实

 

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从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看,中国古代文学的发展趋势是( )

A. 逐渐平民化    B. 逐渐贵族化    C. 逐渐神秘化    D. 逐渐宗教化

 

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清代著名文艺评论家王希廉在评点《红楼梦》时说:“子以《红楼梦》为小说耶?夫福善祸淫,神之司也;劝善惩恶,圣人之教也。而善恶报施,劝惩垂诫,通其说者,且与神圣同功。”这就肯定了《红楼梦》的

A. 社会教化功能

B. 文学鉴赏价值

C. 维护封建礼教

D. 革新社会风气

 

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