Question

普法战争结束后不久，法国社会认为，是德国的教师打败或帮助打败了法国军队，因此，教育改革……被视为是一种“爱国主义责任”……1875年，为应对法德两国科技的快速发展，英国皇家科技发展与教学委员会主张在大学中设立科学博士学位。英法两国的教育改革本质上说明了

A.教育改革为第二次工业革命创造条件

B.国家间竞争压力要求科技进步

C.英法在两次工业革命中都居于领先

D.教育改革促成了世界市场的完善

Answer

B

【解析】

通过材料“德国的教师打败或帮助打败了法国军队，因此，教育改革……被视为是一种爱国主义责任”和“应对法德两国科技的快速发展，英国皇家科技发展与教学委员会主张在大学中设立科学博士学位”可以看出，英法两国的教育改革是在国家竞争压力的前提下出现的新的变化，故B正确；教育改革是为第二次工业革命创造了条件，但这并不能说明英法两国教育改革的本质，排除A；第二次工业革命的领头羊是美德，排除C；在材料中无法看出教育改革促进了世界市场的完善，排除D。