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王学(王即王阳明)在明中后期广泛传播,其中“良知良能,愚夫愚妇与圣人同”的命题,...

王学(王即王阳明)在明中后期广泛传播,其中“良知良能,愚夫愚妇与圣人同”的命题,不仅给士大夫大开眼界,也受到庶民百姓的欢迎。这表明王学

A. 冲击了封建伦理纲常

B. 倡导民主、自由和平等

C. 成为明清的主流思想

D. 有利于个体意识的觉醒

 

D 【解析】 根据材料“良知良能,愚夫愚妇与圣人同”可知,王阳明认为庶人百姓也都拥有良知良能,有利于庶人百姓意识的觉醒,故选择D选项;王阳明主张“致良知”“知行合一”,维护了封建伦理纲常,故排除A选项;材料没有体现民主、自由思想,故排除B选项;程朱理学是明清的主流思想,不符合史实,故排除C选项。  
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考点分析:
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宋明理学的开创者之一周敦颐认为,“万物”是从水、火木、金、土五种特殊实物变化而来的,五种特殊实物是从阴阳二气变化而来的,阴阳二气又是从“一”变化而来的。这表明宋明理学

A. 成为了社会的主流思想

B. 发生了根本性的变化

C. 根植于久远的文化传统

D. 彻底冲破了传统思想

 

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汉代《氾胜之书》记载小麦选种“择穗大强者”;北朝《齐民要术》记载利用不同种的树木进行嫁接来提高果树结实和改良品质;南宋《农书》记载种桑“择美桑种椹”,“唯取中间一截”,“以种即其干强实,其叶肥厚”。这说明我国古代科技的发展

A. 形成了系统的科学体系

B. 推动了近代进化论产生

C. 与社会生产关系紧密

D. 与经济重心南移同步

 

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下表是某学者对汉武帝“独尊儒术”原因的分析。由此可见,“独尊儒术”

 

序号

原因分析

原来的宗法社会并没有被完全破坏,汉初的平民乐于使用昔日贵族的礼教制度。

汉完成统一之后,制定各种新制度,离不开儒家学者的帮助,在这方面,其他学派远不能与儒家相比。

儒家六艺兼容并包,儒家独尊后,其他学说仍可在六艺的大帽子下,改头换面,保持存在。

 

 

A. 促进了社会稳定和文化繁荣

B. 适应了贵族政治需要

C. 使诸子百家实现了充分融合

D. 具有深厚的社会土壤

 

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孔子是无神论者,他曾说“子不语怪力乱神”。然而,董仲舒结合阴阳家学说创造性的提出:君权神授、天人感应等学说。这一变化反映了

A.孔子的思想不被当时所认可 B.儒学适应社会发展做出调整

C.董仲舒的学说背离儒家思想 D.儒学已不再适应时代的要求

 

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春秋战国时期,分封宗法制度逐渐崩溃,“天”的权威也随之难以维持,“人”的地位日益突出。《孝经》说“天地之性人为贵”,《周易》也提到“天地之大德曰生”,《礼记》更明确提出“人”是“天地之心”。这反映春秋战国时期

A.天人合一意识尚未形成

B.儒家反对神权主义

C.王权与神权实现了分离

D.已具有了人文精神

 

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