Question

阅读材料，完成下列要求。

材料 

——摘自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

结合材料与所学知识，自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）。

Answer

示例1：论题：世界经济发展不平衡。

阐述：二战后，日本、西欧经济逐渐恢复，到20世纪五六十年代，包括美国在内的资本主义国家经济发展进入繁荣时期，到20世纪八十年代，日本成为世界第二大经济体；二战后初期，苏联经济得到了一定发展，但受经济体制、美苏争霸等的影响，苏联经济发展持续下降，直至苏联解体。虽然美国仍是世界第一大经济体，但其整体经济实力日益衰落。中国通过改革开放，特别是1992年确定建立社会主义市场经济体制目标和2001年中国加入世贸组织后，经济得到快速发展，超越日本，成为世界第二大经济体。

示例2：论题：世界格局的发展趋势或世界走向多极化趋势或国际力量在国际格局中的角逐。

阐述：二战后，建立起了美苏两极格局，但随着西欧经济发展，特别是西欧经济、政治、军事一体化进程推进，欧共体（欧盟）的国际影响力得到提高。随着中国综合实力的增强，中国开展以联合国为中心的多边外交，积极参与地区性国际组织外交活动，对推动区域经济合作与发展、世界和平发挥了重要作用。随着实力的增强，日本谋求成为政治大国。世界正朝多极化趋势发展。

示例3：论题：大国兴衰的启示。

阐述：二战使西欧和日本衰落，美国成为资本主义世界的霸主，苏联的实力也不断增强。二战后美苏争霸，致使美国、苏联的经济实力削弱，而苏联最终走向解体。十一届三中全会后，中国通过改革开放，使经济快速发展，到现在成为世界第二大经济体。由此得出的重要启示是，走和平发展道路，不称霸，不侵略扩张；始终以经济建设为中心，努力提升国家综合实力；要坚持对外开放，勇于制度创新；善于抓住发展机遇，进行决策。

（若有其他观点，只要言之有理，即可得分）

【解析】

本题为开放探究型试题，根据材料“中国的平衡术”“日本困境”“苏联及其矛盾”等内容，需要确立一定角度来进行分析，如果从战后世界经济的发展来看，这些信息给我们的印象是发展的严重不均衡，可以作为一个主题进行叙述，如果从政治角度来看，两极格局会逐渐向多极格局演变，如果单从国家个体来研究，会发现世界大国都有独特的兴衰历程，这也可以作为一个角度进行叙述，然后联系每个主题所涉及的相关史实进行说明即可。