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阅读材料,完成下列要求。 材料一 唐朝作为一个多民族的封建国家,最为引人注目的是...

阅读材料,完成下列要求。

材料一  唐朝作为一个多民族的封建国家,最为引人注目的是它的民族政策。……唐太宗作为一个开明的政治家,他基本上把少数民族和汉族看作一家,他从以德治为主,即以静为主的治国思想出发,对少数民族和边疆地区很少动用武力,而是对少数民族采取安抚、和亲政策;……他反对华夏民族对其他少数民族的歧视和奴役,主张一视同仁,坚持“朕独爱之如一”政策;……一律尊重他们的生活方式和风俗习惯。对征服或主动降服少数民族地区,在那里设置中央政府管辖下的所谓“羁縻”府州,由原来少数民族官员担任,体现了民族自治色彩。

——摘编自李钦《论唐朝民族政策的特点》

材料二  60年前的那场民主改革彻底打碎了西藏的封建农奴制度,西藏建立起了人民代表大会制度、政治协商制度,西藏的社会生产力得到极大解放。全国从中央到地方大力帮助西藏经济发展,仅2017年中央财政对西藏的转移支付就高达1500亿元(人均4万余元)。

——摘编自《西藏日报》2019年4月12日

(1)根据材料一,概括唐代民族政策的特点。

(2)根据材料并结合所学知识,分析我国民族事业取得巨大成就的原因及历史意义。

 

(1)以德为主,主要是安抚和和亲政策,给予少数民族地区较高的自治权,重视民族风俗,设置州县加强对民族地区管理。重视民族平等与融合。 (2)原因:新民主主义革命成功(或新中国成立);社会主义民主政治的建立;少数民族地区的民主改革;民族区域自治政策的实施;全国人民的支持。历史意义:继承发展了我国自古以来的多元体民族传统;巩固了统一多民族国家;有利于各民族的共同繁荣、共同富裕;有利于增强民族向心力、构建民族命运共同体;是世界民族政策的伟大制度创新,为各国解决民族问题和发展问题提供了成功借鉴。 【解析】 (1)根据材料唐太宗“以德治为主”“对少数民族和边疆地区很少动用武力……采取安抚、和亲政策……主张一视同仁,坚持‘朕独爱之如一’政策;……一律尊重他们的生活方式和风俗习惯。对征服或主动降服少数民族地区,在那里设置中央政府管辖下的所谓‘羁縻’府州,由原来少数民族官员担任,体现了民族自治色彩。”并结合所学内容可以总结出唐太宗以德为主,主要是安抚和和亲政策,给予少数民族地区较高的自治权,重视民族风俗,设置州县加强对民族地区管理。重视民族平等与融合的民族特点。 (2)原因:依据材料“60年前的那场民主改革彻底打碎了西藏的封建农奴制度……全国从中央到地方大力帮助西藏经济发展”结合所学知识熊新中国成立、社会主义民主政治的建立、少数民族地区的民主改革、民族区域自治政策的实施以及全国人民的支持等角度进行分析。历史意义:依据材料“西藏建立起了人民代表大会制度、政治协商制度,西藏的社会生产力得到极大解放。全国从中央到地方大力帮助西藏经济发展,仅2017年中央财政对西藏的转移支付就高达1500亿元”结合所学知识归纳。从继承发展了我国自古以来的多元一体民族传统、巩固了统一多民族国家、有利于各民族的共同繁荣、共同富裕、有利于增强民族向心力、构建民族命运共同体、为各国解决民族问题和发展问题提供了成功借鉴等角度进行分析。  
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