阅读材料,完成下列要求。
材料
下面是某高中历史教师在讲述《罗马法的起源与发展》一课的简易板书。
上面图片反映了罗马法的发展趋势,指出其中一种趋势,并运用所学知识进行说明。(要求:也可以对罗马法的发展趋势进行补充,并加以说明;要求观点正确,论述符合史实。)
阅读材料,完成下列要求
材料一 公元前11世纪,在牧野之战中周人战胜了曾经相当强大的商人,获得了对中原地区的统治权。为了能在更加广阔的领域内迅速建立并巩固自己的统治,他们推行了分封制,“封建亲戚,以藩屏周”。
——李凤琴《西周分封制与西欧中世纪分封制之比较》
材料二 分封制在联系制度上就已经决定了周天子的政权不稳,国家的动荡。面对众多力量强大且不受约束的诸侯,假使一家的实力真正成长到能够与天子抗衡,那么王朝的覆灭也就不远了。况且世袭制的延续性,就能够让一方诸侯持续的累积实力。而郡县制联系于任免制而非世袭制。郡守与县长官均由中央皇帝直接任命,并且还设立监察使,行政、军事与司法三权分立,层层将权力集中到中央。这样,不仅减少了地方实力超越中央的可能,还将权力集中于皇帝一人手中,大大推进了中央集权的程度。
——陈鑫高、刘红琪《郡县制较于分封制优势分析与反思》
(1)根据材料一并结合所学知识,简答分封制实施的历史背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,分别指出分封制与郡县制的历史影响。
上海合作组织的建立是新时期中国外交工作的突出成就。它
①突出了以联合国为中心的多边外交
②丰富结伴而不结盟的新型国家关系
③提供互利协作的新型区域合作模式
④培育了尊重多样性文明的精神力量
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④
《共同纲领》是建国初期的施政纲领。以下内容出自该文件的是
A. “长期共存,互相监督”
B. “人民民主统一战线将继续发挥它的作用”
C. “各少数民族聚居的地区,实行民族区域自治”
D. “人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”
“冷战”是指以美国为首的两方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取除武装进攻之外的一切敌对行动。标志美苏“冷战”开始的事件发生在
A.1945年
B.1947年
C.1949年
D.1955年
面对日本全面侵华战争的威胁,国共两党停止内战,组成抗日民族统一战线。下列不属于中国共产党领导抗战的史实是
A. 制定全面抗战路线
B. 开展独立自主的游击战争
C. 建立了抗日根据地
D. 组建远征军进入缅甸作战