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阅读材料,回答问题。 材料一 楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨…...

阅读材料,回答问题。

材料一  楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……不待贾(买卖)而足……无积聚而多贫。是故江淮以南,无冻饿之人,亦无千金之家。

——《史记货殖列传》

材料二  朝廷在古都(东京开封)时,实仰东南财赋,而吴中又为东南根柢。语曰:“苏湖熟,天下足。”

——《陆游集》

材料三  北宋科举入朝做官的官员统计

 

前期

中期

后期

人数

比例

人数

比例

人数

比例

北方

278

84.5%

274

63.9%

121

40.3%

南方

51

15.5%

155

36.1%

179

59.7%

 

 

(1)从材料一到材料二体现了我国古代经济重心南移的完成。结合所学知识,概括出现这种变化的主要原因。

(2)材料三表格所示内容反映的实质问题是什么?

 

(1)原因:①魏晋南北朝、唐中后期及宋代,北方是经济重心,但北方战乱较多,大量人口南迁,带去先进的生产技术,促进了江南经济的发展。②南方相对安定,东晋、南朝及南宋等政治中心在南方,统治者也重视发展经济。③南方地理条件优越,土壤肥沃等。 (2)实质:客观上反映了经济重心南移对教育文化的影响,实质上说明文化重心随经济重心南移而发生变化。 【解析】 (1)原因:结合所学可从魏晋南北朝、唐中后期及宋代,北方是经济重心,但北方战乱较多,大量人口南迁,带去先进的生产技术,促进了江南经济的发展;南方相对安定,东晋、南朝及南宋等政治中心在南方,政治中心的南移推动了经济重心的南移;统治者也重视发展经济及南方地理条件优越,土壤肥沃等角度回答。 (2)实质:据所学可知,文化是一定时期经济政治的反映。据材料信息可知,北宋科举取士人数在不同时期北方、南方人数的变化客观上反映了经济重心南移对教育文化的影响,实质上说明文化重心随经济重心南移而发生变化。  
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

周公反对殷商酷刑暴政,认为统治者不应贪图安逸享受,而应先了解种田人的艰辛,这样,处于安逸环境也会知道种田人的痛苦了。周公颁布了禁酒的法令,规定不得“群饮”“崇饮”,并且要求统治者“刚制于酒”(强行戒酒),他还讲求以德治国。周公说,你视民有罪,就像自己有病一样,则民就会尽弃其咎恶;如果对待他们像对赤子一样加以保护,民就会安定而服从治理。在周公所作的《大诰》《康诰》《洛诰》《召诰》等文告中,“民”字成了一个频繁出现的字眼。以至于后世的孔子在此基础上提出了“仁”的思想,孟子进一步提出了“民贵君轻”和“保民而王”的主张。

——整理自《论周公与传统伦理政治模式的确立》等

(1)根据材料,概括周公思想主张的主要特点,并结合所学知识分析原因。

(2)根据材料并结合所学知识,分析周公思想主张的影响。

 

 

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    材料  元朔五年,武帝令各地诸侯王在封地之内分封弟子,由中央政府给予名号。划分全国为十三州,每州设刺史一人,直接代表皇帝监察十三州的二千石禄的高官乃至诸侯王。采用逐步将外廷权力转移至内廷的方法,一切文书、奏章、政令一概由内廷官吏执掌。设置太学,学生学业完毕后,即派往各政府机构任事。在全国各地设盐官38处,铁官48处,均统归大司农管辖,直属中央政府

——摘编自《试论汉武帝的治国为政之道》

依据材料概括汉武帝国家治理的主要措施,结合所学分析这些措施的意义。

 

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从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看,中国古代文学的发展趋势是( )

A. 逐渐平民化    B. 逐渐贵族化    C. 逐渐神秘化    D. 逐渐宗教化

 

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黄宗羲认为: 秦变封建而为郡县,以郡县得私于我也;汉建庶孽(指诸侯王国) ,以其可以藩屏于我也;宋解方镇之兵,以方镇之不利于我也。此其法何曾有一毫为天下之心哉而亦可谓之法乎对黄宗羲这一表述的理解正确的是( )

A.包含有朴素辩证认识 B.反映近代民主法治精神

C.主张为天下之人立法 D.古代社会没有法律制度

 

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史料记载,公元1384年9月14~28日皇宫收到奏章1160件,共计3291件政务。“庶务丛集……人主以一身统御天下,不可无辅臣”。于是

A.立左右丞相辅佐全国政务 B.建中朝参与军国要务

C.设置殿阁大学士以备顾问 D.由议政大臣会议共议

 

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