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阅读材料,完成下列要求。 孔子在中外历史上的形象 中国历史上的形象 1.圣化:孟...

阅读材料,完成下列要求。

孔子在中外历史上的形象

中国历史上的形象

1.圣化:孟子指出:“自有生民以来,未有孔子也”;司马迁:“自天子王侯,中国言六艺者折中于夫子,可谓至圣矣”,认定孔子是最伟大的圣人。

2.正统化:汉代董仲舒借助国家机器的力量,把孔子思想置于至高无上的地位,来强行统一天下人的思想,使之成为一种国家的意识形态。

3.僵化:宋代理学家就努力把孔子改造成只知维护天理,极力遏止人欲的“僵化”形象。

4,维新化:康有为把孔子塑造为维新运动的祖师,认为“六经”是孔子为了“托古改制”,按照自己的政治理想,假托古人尧、舜的言论而写成的作品。

5.丑化:新文化运动时期,吴虞认为孔子的忠、孝观点是维护宗法专制制度,痛骂孔子为“盗丘”,带情绪化的言论色彩,使孔子形象受到严重“丑化”。

世界历史上的形象

完人:伏尔泰认为孔子“己所不欲,勿施于人”一言基督未曾说过。赞美孔子“以直报怨,以德报德”的格言。

 

 

 

——据张荣明《孔子在中外历史上的十种形象》(节选)

从材料中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)

 

示例1:孔子形象的变化反映了不同时代发展的需要。 汉代统治者在完成政治大一统后,将董仲舒改造后的儒学思想确立为正统思想,适应了进一步巩固、加强中央集权的需要:宋代商品经济发展,社会上出现了一些逾越礼法,影响社会秩序的行为,宋代理学家就把孔子改造成了维护天理、遏止人欲的“僵化”形象;维新变法运动时期,资产阶级力量尚不够强大,故康有为为代表的资产阶级改良派把孔子塑造为维新运动的祖师,欲借孔子之“维新”形象推进变法。 总之,不同时代孔子形象的变化,反映当时时代发展的需要。 示例2:近代社会孔子形象变化都是为资产阶级利益而服务的。 维新变法运动时期,资产阶级力量尚不够强大,故康有为为代表的资产阶级改良派把孔子塑造为维新运动的祖师,目的就是欲借传统之力推进变法维新;新文化运动时期,孔子的儒家思想是维护封建专制制度的工具宣传资产阶级的民主与科学,激进的民主主义者就必须丑化孔子。法国的伏尔泰对孔子的赞美,也是为其反对封建教会和王权专制,进而且宣传平等思想构筑近代社会服务的。 总之,维新派与激进的民主主义者做法不同,但他们的出发点是一样的:都是为资产阶级利益而服务的。 【解析】 阅读材料,依据“正统化”“僵化”“维新化”“丑化”,可拟定一个论题:孔子形象的变化反映了不同时代发展的需要。阐述:结合所学,可从汉代、宋代儒家思想发展的原因、和维新变法和新文化运动儒家思想的地位分析说明,即汉代董仲舒改造后的儒学思想适应了进一步巩固、加强中央集权的需要;宋代理学家为了维护封建统治,把孔子改造成了维护天理、遏止人欲的“僵化”形象;以康有为为代表的资产阶级改良派把孔子塑造为维新运动的祖师,目的是借孔子之“维新”形象推进变法。最后进行总结,不同时代孔子形象的变化,反映不同时代社会发展的需要。提取其他信息,提炼出论题也可。注意观点明确,史论结合。  
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考点分析:
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宋代在传承前代文化的基础上开拓演进,形成了独具风韵的宋代文化。阅读下列材料

材料一 北宋时,经济发达的浙江嘉兴诗书礼乐相辉相扶,里之秀民、家之良子弟无不风厉于学。经济落后的夔州路和广南东、西路,文化也逐渐得到普及。如夔州(四川奉节),从前此邦之人尚不识书,到庆历年间,人渐知读书。两广地区学校相继建立。

北宋时,三河(河北今县)村民颇知书,以耕桑为业。南宋时,海州睢佑卿父祖以农桑为业,他独亲于学。作文赋诗,为乡里称道。北宋时,饶州帽匠吴翁日与诸生接,观其济济,心慕焉,他教子任钧读书,钧少而警拔,于经学颖悟有得。南宋时,鄂州富商武邦宁交易豪盛,为一郡之甲,他叫其次子武康民读书为士人

——《宋史资料汇编》

材料二 宋朝时,城市中坊和市的界限被打破,市分散在城中,坊巷桥门及隐僻去处,俱是铺席买卖。城郊和乡村的草市也更加普遍。全国出现了数十座较大的市镇。

——高中《历史》必修二

材料三 北宋时,负担之夫,微乎微者也,日求升合之粟,以活妻儿,尚日那一二钱,令厥子入学,谓之学课。亦欲奖励厥子读书识字,有所进益。

臣(北宋国子祭酒邢罱)少时业儒,观学徒能具经疏者百无一二,盖传写不给。今板本大备,士庶家皆有之,斯乃儒者逢时之幸也。

——《续资治通鉴长编》

材料四 隋唐均规定:工商不得入仕。(《通典》卷一四)。……宋太,宗在淳化三年(992)三月二十一日的诏书中,规定:如工商杂类人内有奇才异行、卓然,不群者,亦许解送(《宋会要辑稿·选举》)。甚至还出现有道释之流还俗赴举现象。

——《为儒家正声——“重农抑商非儒家所为》

材料五 近代学者陈寅恪认为:华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。

——《邓广铭<宋史职官志考证>序》

1)根据材料一,概括宋代文化普及的特点。

2)根据材料二、三、四并结合所学知识,分析宋代文化普及的原因。

3)结合材料和所学知识,简要评述材料五的观点。

 

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A.社会生活去掉了伦理纲常化带来的大众情感愉悦

B.商品经济趋向繁荣,促使市民阶层的壮大

C.印刷术等技术创新利于文化发展和彰显平民的审美诉求

D.古代文明发展和文明交流等多种因素的综合结果

 

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《说文解字·序》载:“秦书有八体,一日大篆,二日小篆……八日隶书。”《汉书·艺文 志》亦载:“是时始建隶书矣,起于官狱多事,苟趋省易,施之于徒隶也。”以上材料反映了(    )

A. 隶书是秦代八大篆书字体之一    B. 隶书是汉代狱官为书写方便而创

C. 隶书是在楷书基础上发展而来    D. 隶书的创建与抄录公文狱事有关

 

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“公安三袁”和“临川四梦”是明代文学流变中的突出现象。湖北公安袁氏三兄弟认为“出自性灵者为真诗”,应当“言人之所欲言,言人之所不能言,言人之所不敢言”;江西临川人汤显祖则在其四大戏剧中质疑政治权力的意义,同情妇女的社会处境。这表明明代文学

A.出现了对传统伦理思想的反思

B.追求浪漫主义的艺术风格

C.开始宣传民主自由的启蒙思想

D.男尊女卑的思想基础动摇

 

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有学者认为,甲骨卜辞的记载反映了早期人类身处的社会历史状况和思维特征。这种自然崇拜反映的自然与人的关系以及人对社会的认识,影响了中华民族几千年的天人思想的发端与雏形。甲骨卜辞

A. 反映了我国早期社会的真实状况

B. 促进了自然与人的和谐

C. 影响了秦汉以后政治文明的走向

D. 推动了中华文化的成长

 

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