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君民关系是先秦诸子争鸣的焦点之一,也是中国古代政治学说的重要内容之一。阅读材料,...

君民关系是先秦诸子争鸣的焦点之一,也是中国古代政治学说的重要内容之一。阅读材料,回答问题:

材料一  故圣人(君王)云:我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。((春秋)老子)

为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。((春秋)孔子)

材料二  君上之于民也,有难则用其死,安平则尽其力。((战国)韩非子)

《春秋》之法,以人随君,以君随天……故屈民而伸君,屈君而伸天,《春秋》之大义也。([西汉]董仲舒)

材料三 君之无道也多矣,民之不乐其生也久矣!……(君)自尊(注:尊崇)则无臣,无臣则无民,无民则为独夫。((清初)唐甄)

(1)根据材料一,概括指出老子与孔子主张中对“民”的不同态度。

(2)结合战国至秦汉中国历史发展的政治趋势,分别说明材料二中韩非子、董仲舒的君民关系主张有何历史意义。

(3)根据材料三并结合所学知识,概括唐甄有关君民关系的主张所反映出的时代特征。

 

(1)不同态度:老子:无为而治,而民自治,孔子:以德治民(实行德治),民自悦服。 (2)历史意义:韩非子建立君主权威,控制臣民的主张,体现了建立中央集权的政治思想,适应了建立专制集权的社会趋势,使法家学说逐渐成为新兴地主阶级的治国理论;董仲舒的君权神授,尊崇儒术主张,适应了西汉神化皇权,巩固和发展大一统国家的时代需要,也使汉代儒学被确立为封建社会的主流意识形态。 (3)时代特征:君主专制加强,社会矛盾激化;商品经济进入新的繁荣期,出现新的生产方式,思想界活跃,带有反封建色彩的进步思想产生;封建制度渐趋衰落。 【解析】 (1)不同态度:老子:据材料“我无为,而民自化;我好静,而民自正……”可知,主张“无为而治,而民自治”;孔子:据材料“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”可知,主张“以德治民(实行德治),民自悦服”。 (2)历史意义:据材料“君上之于民也,有难则用其死,安平则尽其力”可知,韩非子建立君主权威,控制臣民的主张。其意义可从其主张体现了建立中央集权的政治思想,适应了建立专制集权的社会趋势,使法家学说逐渐成为新兴地主阶级的治国理论等方面回答;据材料“以人随君,以君随天……故屈民而伸君,屈君而伸天,《春秋》之大义也。”可知,董仲舒主张君权神授,尊崇儒术。其意义可从神化皇权、巩固和发展大一统国家、,使儒学被确立为封建社会的主流意识形态等方面回答。 (3)时代特征:据材料并结合所学可从明清时期的政治、经济、思想等方面进行分析,如君主专制加强,社会矛盾激化;商品经济进入新的繁荣期,出现新的生产方式,思想界活跃,带有反封建色彩的进步思想产生;封建制度渐趋衰落等方面回答。  
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