明治维新的成功,促成了日本国家的转型。阅读下列材料:
材料一 日本的明治维新是成功的改革,也可说是一次革命。日本在野的社会精英夺取了政权,然后从上而下,主导了政治、文化、社会、经济方面的重组。这一剧烈的改革,却是牺牲不大……改革的对象徳川政权则已衰败,无法抵抗新兴势力夺取政权。然而,如此大事,参与者必须有强烈的志愿,方可冒险犯难,投身其中。
——许倬云《历史大脉络》
材料二 明治时代全面推行富国强兵政策的结果,大大增强了综合国力,积累了与列强谈判和废除不平等条约的筹码。日清战争、日俄战争的胜利,让日本国民尝到了甜头,看到了“富国强兵”理论和实践的正确性。日本急速引进西洋文明与欧美列强为伍,废弃未开化的过去,从强化本国的经济能力和军事实力着手,实现了“强国”的梦想。
——(日)宗泽亚《明治维新的国度》
完成下列要求:
(1)据材料并结合所学知识,分析日本明治维新“牺牲不大”的原因,指出参与者的“志愿”。
(2)结合所学知识,指出材料二中“全面推行富国强兵政策”的主要表现。综合上述材料,简评这一政策。
苏联工业化建设,需要解决巨额资金问题。阅读下列材料:
材料一 社会主义国家的工业化不同于资本主义国家的工业化,工业建设是由国家有计划有组织地进行的,它与资本主义国家分散地自发地进行工业建设完全不同,建设资金要由国家统一筹集。为了解决这一问题,苏联经济学家普列奥布拉任斯基提出了所谓“社会主义原始积累”的理论。普列奥布拉斯基认为,在俄国这样一个生产力水平低下,小生产者占优势的国家里,社会主义工业化的资金不能依靠掠夺殖民地,只能把小生产者当作“殖民地”。
材料二 布哈林认为,社会主义工业需要小生产者提供积累,但不能对小生产者实行剥夺,不能通过使农民经济破产的办法来排挤农民经济,如果听任原始积累的骑士去同小生产打交道,就会损害工农联盟。如果对农民实行剥夺和“吞没”的方针,就会使农业衰败,使农民收入降低,而农民的市场容量,是直接决定轻工业、部分地是决定其他工业规模的重要因素之一。因此,社会主义工业中的积累必须同农民经济中的积累问题相联系。如果农民需求缩减,就会出现销售危机,社会再生产过程就会减慢,而在小农占优势的国家,社会主义工业的积累在很大程度上是农民经济的“函数”,而采用普列奥布拉任斯基的主张,无异于“杀掉会生金蛋母鸡”。
——以上材料摘白陈之骅、吴恩远、马龙闪主编《苏联兴亡史》
完成下列要求:
(1)据材料一并结合所学知识,指出普列奥布拉任斯基张与西方的不同,并分析原因。
(2)据材料二,分析布哈林反对采用普列奥布拉任斯基主张的理由。
(3)结合所学知识,指出斯大林时代苏联采取了谁的主张,并阐述其影响。
马克思主义在中国经历了传承、发展和创新的过程。阅读下列材料:
材料一 马克思主义与中国实际的第一次结合发生在新民主主义革命时期,其成果就是……解决了在一个人口众多、社会生产力水平十分落后的东方大国,开展新民主主义和社会主义革命,建设社会主义的新课题,坚持发展和创新了马克思主义。
——付丽、冯广通《浅析马克思主义中国化的创新轨迹》
材料二 十一届三中全会,是党历史上的重大转折。邓小平指出:“把马克思主义普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。”从此,“中国特色社会主义”成为我们党的全部理论和实践创新的主题。……党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,为发展马克思主义作出了重大原创性贡献,这一原创性贡献具体表现为新论断、新命题、新理念……为马克思主义理论宝库增添了新内容,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。
——孙菲傲《马克思主义中国化的理论成果》
完成下列要求:
(1)据材料一并结合所学知识,指出“马克思主义与中国实际的第一次结合”的理论成果和主要内容。
(2)据上述材料并结合所学知识,就“马克思主义在中国的传播与发展”写一篇小论文。(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密;表述通畅;280字左右)
历代王朝不断调整君权和相权的关系。阅读下列材料:
材料一 汉武帝即位不久,就听任窦太后罢免卫绾的相位;接着,又在建元二年和建元六年,分別免去窦婴与许昌的相职。6年之中,他便轻而易举地免去三相。接着,他又将丞相“主臣”“除吏”的用人权力收归己有;旋设尚书令,分去了丞相拆读、审议天下奏章的权力;还让随侍左右的年青侍中参议朝政,以为牵制。这样便结束了丞相独尊、皇帝垂拱的现象。
——屈小强《盛世情怀:天汉雄风与盛唐气象》
材料二 唐朝初年,三省长官中书令、侍中、尚书令都是宰相。三省长官到门下省的政事堂议政,政事堂逐渐就演变成最高权力机构。自高宗以后,为宰相者必加“同中书门下三品”,有时加“同中书门下平章事”,仆射、侍中不加“同平章事”或“同三品”就不能参与宰相机务了。参与中书门下的宰相们,在唐朝有时多达十几人,议政时由一人“执笔”,或称“执政事录”,“执笔”就是首席宰相了。唐朝制度,凡属于皇帝诏令,必须经政事堂议政通过,并加盖“中书门下之印”,才能颁布生效。
——张金平、昝风华《中国传统文化十六讲》
材料三 内阁的正式建立是在明成祖朱棣执政时期。成祖即位之初,解缙、黄淮等并值文渊阁,参与诸如有关和战、立储、用人、征调或蠲免赋役等重大军国政务的审议,辅佐皇帝。当时殿阁学士和部院大臣相比,阁臣官秩不过五品。阁臣常有三五人或六七人,不拘定数。
——李坚、王本浩《中国行政管理史》
完成下列要求:
(1)据材料一,归纳汉武帝为削弱相权所采取的措施。
(2)据材料二,指出唐朝三省六部制的演变情况。
(3)据材料三并结合所学知识,概括明初内阁制的特点。
(4)综合上述材料,说明历代王朝加强君权的基本策略。
“要阐明卢梭的影响有多大,这几乎是不可能的事。因为他是第一个认为感情和情绪所得出的结论是正确可靠的重要作家。”可见他
A.以印象主义技巧展现真实历史 B.以现实主义笔触揭露社会黑暗
C.以现代主义手法表现自我追求 D.以浪漫主义风格寻求理想世界
观察以下时事漫画,说明美国
A.欲改变世界贸易组织规则 B.对北美自由贸易区心存不满
C.与欧洲国家关系趋向恶化 D.试图终结经济全球化的趋势