中共十八大指出：“以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验……成功开创了中国特色社会主义。”“第二代中央领导集体”在20世纪90年代的“开创”指的是( )
A. 提出“一国两制”的构想
B. 提出建立社会主义市场经济体制
C. 变革传统的农业经济体制
D. 进一步扩大企业生产经营自主权
毛泽东思想的形成大致经历了国民革命时期、土地革命时期与抗日战争时期三个阶段。毛泽东在第一阶段的杰出理论贡献在于
A.提出中国革命“两步走”战略，系统完整地阐述了新民主主义革命的科学概念
B.创造性提出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路和工农武装割据思想
C.分析中国社会形态和阶级状况，坚持无产阶级领导权和依靠农民进行革命斗争
D.创造性地提出了人民民主专政的理论，采用民主方法解决人民内部矛盾的问题
从洋务运动“中学为体，西学为用”到康有为“托孔改制”，从三民主义到新文化运动，一些激进派提出全盘西化、“打倒孔家店”的口号，造成近代西学地位不断提高，以儒家思想为主要内容的中学地位不断下降，这主要是因为
A.中国对外战争的一再挫败 B.中国社会的变化和逐步转型
C.西方列强的侵入，西学涌入中国 D.知识分子思想逐渐激进
孙中山说：“伦敦脱险后，则暂留欧洲……两年之中，所见所闻，殊多心得。始知徒致国家富强，民权发达如欧洲列强者，犹未能登斯民于极乐之乡也；是以欧洲志士，犹有社会革命之运动也。予欲为一劳永逸之计……”以下言论能够体现孙中山“一劳永逸之计”思想主旨的是
A.“敢有垄断以制国民之生命者，与众弃之”
B.“要去这政体，不是专靠民族革命可以成功”
C.“就算汉人为君主，也不能不革命”
D.“涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国”
某历史学家说：“那时候，天下滔滔，多是泥古而顽梗之人……如果没有‘中体’作为前提，‘西用’无所依托，他在中国是进不了门，落不了户的。”该学者评价历史事物的标准是
A.科学技术决定论
B.传统的夷夏之辩的观点
C.把历史事物放在特定的历史环境中去评价
D.人民是创造历史的主体
“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”以上材料反映了魏源编写《海国图志》的目的是
A.要求在中国发展资本主义
B.抵制侵略走上富强之路
C.帮助人们挣脱封建思想的枷锁
D.引导人们注意世界形势
