1972年5月,北京市对11所高校做了一个关于学员人学前文化程度的调查,小学文化程度的占 20%,初中文化程度的占60%,初中以上文化程度的占20%。大学一个班里,有高中文化的,也有小学文化的,老师上课只能就低不就高。由此可知,当时
A.国家重视提高国民的文化素质 B.教育事业受“文革”冲击严重
C.高校招生的自主权得到了扩大 D.我国以发展基础教育为重点
1957年，陈其通等人撰文指出，很少有人提倡社会主义现实主义的创作方法了“真正反映当前重大政治斗争的主题有些作家不敢写了”，许多人热衷于翻老箱底，“只注意开老花，不注意开新花”。这反映出当时
A.文学创作遵楯社会主义改造路线推进
B.维护新的社会制度成为文艺发展主流
C.人民群众对新时代文学发展期望较大
D.“双百”方针在贯彻过程中出现了偏差
邓小平说：“不要以为，一说计划经济就是社会主义，一说市场经济就是资本主义，不是那么回事，两者都是手段，市场也可以为社会主义服务。”邓小平这一论述
A.发表于十一届三中全会时
B.强调市场经济是我国发展的必由之路
C.意在说明计划经济的优点
D.深化了我国的改革开放和现代化建设
毛泽东在某篇文章中称：“单纯的流动游击政策，不能完成促进全国革命高潮的任务，有计划地建设政权，扩大人民武装的路线，无疑是正确的，必须这样，才能树立全国革命群众的信仰，如苏联之于全世界然。”由此可知，这篇文章的历史意义在于
A.提出了独立武式装斗争的要求 B.丰富了马克思主义的国家学说
C.标志着毛泽东思想的成熟 D.探索符合中国国情的革命道路
孙中山继承了儒家“天下为公”思想，发扬历代农民运动反封建暴政的精神；吸纳西方自由、平等、博爱的革命口号与西方资产阶级的政治学说、政治制度，坚持“主权在民”的政治理念。这反映了孙中山的
A.分权制衡思想 B.民生主义思想 C.民族主义思想 D.民权主义思想
五四运动以后，马克思主义在中国逐步成为一股强大的社会思潮，先进中国知识分子已经呼吁要深入工人群众，加入劳动节宣传马克思主义。这说明当时的马克思主义
A.是唯一正确的革命思想 B.紧密联系广大群众实际
C.高度重视思想理论建设 D.坚持与错误思潮做斗争
