有这样一个文学流派,它在纵向上,是对文艺复兴时期人本主义理念的继承和发扬,也是对僵化的法国古典主义的有力反驳;在横向上,它和随后出现的现实主义共同构成西方近代文学的两大体系,造就19世纪西方文学盛极一时的繁荣局面。它是指
A.现代主义 B.浪漫主义 C.批判现实主义 D.魔幻现实主义
1861年,马克思在一封信中说道:“这本书我可以用来当作历史上的阶级斗争的自然科学根据。粗率的英国式的阐述方式当然必须容忍。”据此可知,马克思认识到英国的科技发展
A.有助于社会科学的研究 B.改变了人们的社会行为方式
C.推动了英国社会的进步 D.推动了科学社会主义的形成
这部巨著的问世,标志着一个半世纪前由哥白尼开创的科学革命已发展到顶峰。它开创了理性时代。 在这个时代里,学者们希望通过对现象的仔细观察得出若干确定的原理,再凭借巧妙地运用数学,一切问题便可统统得到解答。这部巨著的产生
A.标志着近代实验科学的开端 B.构成了现代物理学的基本理论框架
C.完成了力学理论体系化建设 D.人类对微观世界的认识取得了革命性进步
17-18世纪,法国启蒙运动是一次伟大的思想解放运动,在这场运动中人才辈出。下表所示为三位启蒙思想家的部分主张。
代表人物 | 思想主张 |
孟德斯鸠 | “法就是根本理性和各种存在物之间的关系以及这些不同的存在物彼此之间的关系。法律和地理、地质、气候、人种、风俗、商业等都有关系。” |
伏尔泰 | “没有什么东西在理论上是真的，或在实际上是公正的，除非为普遍理性所承认。”“这个时代要求确认以理性来反对种种想象和别的时代的偏见，并取得胜利。” |
卢梭 | “在自然社会中，人是依靠自然的情感生活，当自然社会消失以后，人就只有靠理性指导生活。” |
据此可知,启蒙思想家
A.倡导依法治国的理念 B.倾向于相对主义和主观主义
C.注重核心观念的制度化 D.将理性推崇为思想和行动的基础
有学者说:“从那些伟大的艺术作品到他们身后那些或握着画笔,或握着雕刻刀的大师们,再到养育这些大师的城市,为他们提供营养和艺术土壤的古希腊、古罗马文化……从而使人类从政治、经济、科技、文化上发生划时代巨变。”该学者主要是在强调
A.文艺复兴的文艺是大众化的 B.文艺复兴的影响局限于上层贵族社会
C.文艺精英推动了文化的发展 D.文艺复兴推动欧洲由古代向近代转型
作为世界三大哲学流派的代表,中国古代哲学与希腊哲学极大地促进了世界文明的发展。先秦诸子百家与古希腊先哲无疑被认为是两大哲学流派的鼻祖与缔造者,其中杰出代表孔子和苏格拉底在轴心时代的文化却有“许多相通的地方”。这里“许多相通的地方”应包括
A.代表新兴工商业者利益 B.宣扬理性主义
C.重视道德和教育的作用 D.强调个人自由
