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阅读材料,完成下列要求。 材料一 为什么这一划时代的发展会出现在西方?一个原因在...

阅读材料,完成下列要求。

材料一  为什么这一划时代的发展会出现在西方?一个原因在于文艺复兴时期人文主义的学术成就。学者和艺术家可以接近的不仅有柏拉图和亚里士多德,还有欧几里得和阿基米德,后者曾促进了物理学和数学的研究。更重要的是从各门生物科学中得到鼓舞。医生们研究了希波克拉底和加伦的全部著作,博物学家们则研究了亚里士多德、迪奥斯科里特斯和泰奥弗拉斯托斯的著作。不过,若无西欧有利的社会氛围,人类学识上的这些成果独自原不可能引起科学革命。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二  达尔文在《物种起源》中的主导思想,即“自然选择”,一定会被当作科学上的确定真理而为人们所接受。它有一切伟大的自然科学真理所具有的特征,变模糊为清晰,化复杂为简单,并且在旧有的知识上添加了很多新的东西。达尔文是本世纪的、甚至是一切世纪的博物学中最伟大的革命者。

——摘编自英国植物学家华生

(1)根据材料一并结合所学知识,分析近代西方“科学革命”兴起的原因。

(2)根据材料二并结合所学知识,试从影响角度说明“达尔文是本世纪的、甚至是一切世纪的博物学中最伟大的革命者”的依据。

 

(1)原因:古希腊文化的影响;文艺复兴、宗教改革和启蒙运动促进了思想的解放;文艺复兴时期学术研究的推动和生物科学发展的辐射作用;海外扩张和资本主义经济的发展;资产阶级民主制度的逐步建立;大学教育的发展。 (2)依据:它从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法,有力地挑战了封建神学创世说;开创了生物学发展的新时代;增强了当时的民族意识和忧患意识;其自由竞争思想促进了资本主义经济的发展;进化论引入社会领域,成为人们改造社会的思想武器 【解析】 (1)原因:根据材料一中“文艺复兴时期人文主义的学术成就”,“学者和艺术家可以接近的不仅有柏拉图和亚里士多德”,“从各门生物科学中得到鼓舞”,“西欧有利的社会氛围”等信息,结合所学知识,从古代希腊文化影响,文艺复兴时期的学术研究和生物科学发展成果的推动、以及近代以来欧洲社会政治、经济、外交、思想和教育等方面的发展对科学进步的促进作用等,多方面分析近代西方“科学革命”兴起的原因。 (2)依据:根据材料二中“它有一切伟大的自然科学真理所具有的特征,变模糊为清晰,化复杂为简单,并且在旧有的知识上添加了很多新的东西”等信息,结合所学知识,运用19世纪的相关史实,就进化论对生物学的发展、对人类思想解放、对被压迫民族争取民族解放和社会变革、对自由主义经济理论提出等方面产生的影响,说明“达尔文是本世纪的、甚至是一切世纪的博物学中最伟大的革命者”的依据。  
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阅读材料,完成下列要求。

材料一  孔子的学说从根本上说是保守的。他不打算损害现存的社会秩序和社会关系,主张“君君、臣臣、父父、子子”。不过,他坚持统治者拥有统治权力的同时,还坚持统治者应在合理的道德原则基础上进行统治。他和柏拉图一样,要国王做贤者,认为如果他们具有一个绅士的五条美德—诚实、正直、忠诚、恩惠和仁爱(也就是通人情),他们就能成为贤者……孔子的学说在他生前并没有被普遍接受,更不用说贯彻了。但是,它们最终还是流行开来,并成为国家的正统信条。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二  到了宋代,由于知识传播的成本大幅下降,士绅的规模日渐扩大……士绅阶层是平民社会当中连接国家与个人的中介,将一君万民的社会结构联系为一个有机的整体。三纲八条目则进一步内化于一般士绅的心性当中,日常的洒扫应对亦可体会天地之理,修身齐家亦有治国平天下之功,理学的精神也因此自觉深入到民间基层。

——摘编自百度百科

材料三  明清时期以“礼不下庶人”为特征的儒家伦理的民间化,是以统治者为主导,士人为主体,通过政令与教化手段,向下层社会普通民众推广实施的。原本仅适用于贵族、上层士人的儒家伦理和相应的思想观念深入到民间社会,将包括士、农、工、商在内的普通民众的日常生活纳入到儒家伦理道德规范内,使之生活方式和行为习惯日益伦理化。原本限于少数学术精英进行研究的儒学、理学的高深的理论也普及到普通民众。儒学、理学的思想观念与普通民众的思想观念、心理诉求不断冲突、融合。

——摘编自聂春艳《论儒学、理学的世俗化、实用化与明清小说》

(1)根据材料一,归纳孔子的政治思想,并结合所学知识分析“孔子的学说在他生前并没有被普遍接受”的原因。

(2)根据材料二并结合所学知识,说明在宋代“理学的精神自觉也因此深入到民间基层”的原因。

(3)根据材料三并结合所学知识,分析明清时期儒学与理学世俗化与实用化的表现及影响。

 

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“它凝聚着我们党对历史经验的科学总结,对时代特征的正确把握,对‘建成一个什么样的党和怎么样建设党’这一关系我们党、国家、民族前途命运的重大问题的深刻思索。它是新世纪的中国共产党宣言。”材料中的“它”应该是

A. 邓小平理论

B. 科学发展观

C. “三个代表”重要思想

D. 习近平新时代中国特色社会主义思想

 

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从1976年“文革”结束到1978年十一届三中全会召开,由于当时的领导人提出“两个凡是”的错误思想,中国经历了两年多的徘徊时期。打破错误思想的束绸,必须在意识形态领域进行准备工作,该“准备工作”是指

A.召开全国科学大会 B.明确邓小平理论作为行动指南

C.平反“文革前后的冤假错案 D.开展关于真理标准问题的讨论

 

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毛洋东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中写道:“我们的国家现在是空前统一的,资产阶级民主革命和社会主义革命的胜利,以及社会主义建设的成就,迅速地改变了旧中国的面貌。”毛泽东写这段话是在

A.1949年,新中国成立,中国历史进入历史发展新纪元之时

B.1953年,主持制定过渡时期总路线,开始向社会主义过渡之际

C.1957年,领导新中国开始全面建设社会主义之际

D.1956年,主持召开中共八大,正确分析国内的主要矛盾之时

 

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1940年,毛泽东在《新民主主义论》中指出:“这个革命的第一步、第一阶段……要建立以中国无产阶级为首领的中国各个革命阶级联合专政的新民主主义的社会……然后,再使之发展到第二阶段,以建立中国社会主义的社会。”这一理论成果

A.与中共一大的革命纲领是一致的 B.揭示了中国革命的进程

C.首次明确了中国民主革命的任务 D.发展了社会主义建设理论

 

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