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颜之推在《颜氏家训》中提到,北朝有位士大夫曾对他说:“我有一儿,年已十七,颇晓书...

颜之推在《颜氏家训》中提到,北朝有位士大夫曾对他说:“我有一儿,年已十七,颇晓书疏,教其鲜卑语及弹琵琶,稍欲通解,以此伏事公卿,无不宠爱,亦要事也。”此时距孝文帝“断诸北语,一从正音”已六七十年。对此理解正确的是

A.北朝因民族交融呈现文化多元 B.鲜卑语成为了北方的通用语言

C.北魏政权的制度改革很不彻底 D.颜之推对鲜卑的习俗高度认同

 

A 【解析】 根据材料内容可知孝文帝改革规定官员学习汉语,禁用鲜卑语。但是民间还依然使用鲜卑语,士大夫对儿子“教其鲜卑语及弹琵琶”,如果精通了汉语和鲜卑语必然会受到欢迎,说明鲜卑语还有许多官员使用,从而显现出,北朝因民族交融呈现文化多元性,答案为A;B在题意中没有体现,错误;材料不能体现制度改革不彻底,C错误;材料没有涉及鲜卑的习俗问题,D错误。  
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考点分析:
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汉朝建立后,“高祖拨乱反正,文景务在养民,至于稽古礼文之事,犹多阙(同‘缺’)焉。”为此,汉武帝

A.颁布了“推恩令” B.设置了中朝

C.“罢黜百家,独尊儒术” D.实行盐铁专卖

 

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“有殷一代,继王位者,弟为多数,兄为少数。弟之继位有两种情况,一是继父之位,一是继兄之位。”这种情况在西周发生了改变,因其实行了

A.封邦建国 B.土地国有制度 C.礼乐教化 D.嫡长子继承制

 

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良渚古城(距今5300-4300年)遗址获准列入世界文化遗产名录。古城外围存在着一个由10余条堤坝连接山体构成的庞大水利系统,可以推测当时

A.形成了精耕细作的生产模式 B.禅让制被王位世袭制所取代

C.已具备一定的组织管理能力 D.农业领域广泛使用铁犁牛耕

 

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阅读下列材料:

材料一 

材料二  昔彼得为欧洲所摈,易装游法,变政而遂霸大地。日本为俄、美所迫,步武泰西,改弦而雄视东方。此二国者,其始遭削弱与我同,其后的强盛与我异。闻日本地势近我,政俗同我,成效最速,条理尤详,取而用之,尤易措手。

——汤志钧编《康有为政论集》

材料三  穆罕默德·阿里说“应向西方寻找发展的钥匙”。以魏源为代表的中国地主阶级改革派,对阿里改革评价很高。《海国图志》一书对埃及的政治、经济、军事、文化作了全面介绍,对阿里内政和对外扩张作了评述。

材料四  罗马天主教会鼓吹“因行称义”的修道信条;马丁·路德提出“因信称义”说;加尔文主张“信仰得救”。

请回答:

(1)结合材料一、二并所学知识指出,俄国、日本、中国三国改革的共同原因有哪些?

(2)中日两国改革的结局有何不同?这种不同的结局给两国自身历史发展带来了哪些影响。

(3)俄日改革有哪些相同特点?对世界局势产生了怎样影响?

(4)据材料三及所学知识,阿里是如何“向西方寻找发展的钥匙”的?

(5)据上述材料看,马丁·路德和加尔文的基本主张的共同点是什么?他们为什么要提出这一与天主教会不同的思想?

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料  2019年10月1日晚,庆祝中华人民共和国成立70周年联欢活动在北京天安门广场盛大举行,其中游行活动有四个篇章。

结合材料信息,自拟一个论题,运用所学知识,加以论述。(要求:论题明确,史论结合,表述清晰。)

 

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