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下表为汉代各农耕区劳动生产率比较表,此表可以用来说明当时 农耕区域 年人均耕田数...

下表为汉代各农耕区劳动生产率比较表,此表可以用来说明当时

农耕区域

年人均耕田数

平均亩产量

粮食总收入量

南方农耕区

23小亩

1.37石

32石

中原农耕区

30小亩

1.5石

45石

西北农垦区

74小亩

0.4石

29石

 

 

A.南方地区田庄经济发展迅速 B.西北地区土地集中现象严重

C.中原地区精耕细作技术领先 D.地理环境决定农业生产水平

 

C 【解析】 由表格内容可知看出中原农耕区的平均亩产量最高,领先于南方农耕区和西北农垦区,说明中原地区的农业耕作技术领先,故选C项;材料内容无法体现南方地区田庄经济发展的内容,排除A项;材料只能体现西北农垦区的农业生产情况,无法体现土地兼并,排除B项;地理环境对农业生产水平有影响,但“决定”的说法过于绝对,排除D项。  
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考点分析:
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    材料  习近平主席2014年3月30日在德国访问并在柏林科尔伯基金会发表重要演讲时指出:“和平发展是中国长期以来一坚特的政策。历史上郑和下西洋,通过海上丝拥之路推行经贸和文化交流,舰队这么强大却没有进行过任何侵略,而是调解纠纷,打击海盗。中国奉行和平发展的外交政策,给于邻邦巨大帮助,交了很多朋友。“习近平主席的讲话高度评价并充分肯定了郑和下西洋深远的历史意义和重大的现实意义。中国奉行和平发展的外交政策,给予邻邦巨大帮助,是郑和下西洋深远的历史意义。中国仍然需郑和下西洋那样“敢为天下先”的时代精神,是郑和下西洋重大的现实意义。

——从郑和下西洋话海上丝绸之路的崛起(人民网)

(1)根据材料并结合所学知识,概括指出郑和对中西方做出的贡献。

(2)根据材料并结合所学知识,分析“郑和下西洋这一历史事件的现实意义。

 

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    材料  1941年12月7目,日本人袭击了珍珠港,从此,第二次世界大战从欧洲范围的冲突转变为全球性的冲突。战争刚开始时,几乎所有的美国人都决心保持中立。但是,希特勒出人意料的胜利,尤其是法国的沦陷,迫使美国的决策人开始提出疑问中立态度能否自动地提供保护,免受卷入战争之害。如果希特勒征服英国,然后拉制大西洋,征服计划的下一个目标会不会是美洲大陆?这些因素使华盛顿断定,避免卷入战争的最好办法是向那些仍在与德国作战的国家提供除战争外的一切援助。……罗斯福总统在努力限制轴心国在西方的扩张的同时,还试图制止日本在太平洋的侵略。然而,一届又一届的东京政府由于欧洲事态的发展所提供的所谓的良机而变得越来越好战。希特勒的胜利使法国、英国和荷兰在东亚和东南亚的富饶领地几乎没有设防。因此,只要美国不干涉,日本人占领整个东亚和东南亚的时机似乎已经成熟

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)根据材料并结合所学知识,指出美国对日政策发生了什么转变,并分析其原因是什么。

(2)根据材料并结合所学知识,说明美国政策转变的影响是什么。

 

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    材料  改革是一项极其复杂的社会系统工程,清新政由一批曾仇视改革或与改为敌的人物完成了一场带有革命内容的改革。在这种意味深长的矛盾背后是历史透成的两个原因:其一,庚子之变以后的局势是一种真正的统治阶级再也无法照旧统治下去的时局。1901年2月布的上谕中说:“无事几难支持,今又构比奇变。”正是对这一点的承认。新政在主观上是为了防止革命揭屋顶而牻开的一个窗洞,但在客观上却成为时势佩手不感改革者而实现的一场改革。历史常常会使前机与放果大相异趣,对于一个没幕的阶级尤其如此。其二,有人说过:成成政变杀青年人南方人多;八国联军杀老年人、北方人多。透过这种南北方和青老年的对立,是改革人物与顽国保守人物的对立。侵略者用暴力消灭了后类人物中的一部分,同时又以此震醒了其他部分。这并不是一件值得称赞的事,但它导致的结果却是为中国的改革消除了一些阻力。许多历史的是非是隐藏在历史的深处的,只有透过某些历史细节的表象,才能把握历史迈进的步伐和节奏

——陈旭慧《近代中国社会的新陈代谢》

(1)根据材料并结合所学知识,分析清末新政改革的背景。

(2)根据材料并结合所学知识,概括清末改革的影响。

 

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有史以来,人们试图以各种方式认识历史。阅读材料,完成下列要求。

材料  纵向发展

横向发展

(注:“横向发展”是指人类物质生产史上不同生产方式的演进和由此引起的不同社会形态的更替;“横向发展“是指历史由各地区间的相互用到逆步开放,由做此分散到逐步联系密切,最终发展成为一部体的世界历史。)

材料反映了一位学者对世界历史的认识。根据材料并结合所学知识,对此提出你自己的见解(赞成、质疑、修改皆可),并说明理由。(要求:观点明确,持论有据,表述清晰。)

 

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阅读下列材料,回答下列问题。

材料一  一缔约国领土的产品输入到另一缔约国时,在关于产品销售、兜售、购买、运输、分配或使用的全部法令、条例和规定方面,所受待遇应不低于相同的本国产品所享受的待遇。

——人教版必修二

材料二  1820—1985年英美进口关税年(%)

年份

国别

1820

1875

1913

1926

1931

1952

1965

1985

英国

44-55

0

0

4

17

17

6

1.7

美国

34-45

40-50

33

20

52

9

6.7

3.5

 

——据(美)赫尔德等《全球大变革》

材料三  据统计,非计划经济国家的商品出口值,从第二次世界大战结束到20世纪60年代以年均6%的速度增长,1960~1973年增长速度更高,达到年均8%。

——高德步、王钰编著(世界经济史》

材料四  在关税及贸易协定组织主持下,从1947年今已举行了8次多边贸易谈判。第一次……,使占资本主义国家进口值54%的商品平均降低关税35%。第二次……使占应税进口值56%的商品平均降低美税35%。第三次……,使占进口值117%的商品平均降低美税26%。第四次…,使占进口值10%的商品平均降低美税15%。第五次……,使占进口值20%的商品平均降低美税20%。第六次……,使关税税率平均水平下降35%。第七次……,这次谈判的重心已从关税转到非关税壁全上,并达成七个非美税壁全方面的守则。这七个守则,在法律上独立于总协定,它们仅对在守则上签约的成员国具有法律效力。第八次……,读判涉及货物交易,并首次将劳务输出列入多边贸易谈判内容。除了货物贸易外,还知识产权和投问题列入了该谈判内容。……但是在布意尔部长城会议上讨论的一个最后文件美国和欧洲共同体就农产品价格补贴问题的谈判破裂,未能如期完成。

——王幼文《世界经济学》

材料五  WTO虽然号称”经济的联合国”,但不容否认的是,在当今貿易自由化进程中起主导作用的毕竟是少数发达国家,全球贸易自由化、投资自由化进程也是在发达国家占支配地位的国际环境中进行的。它们通过WTO来制定符合本国利益的多种贸易、投资及经济运行规则,这决定了WTO仍然存在着很大的局限与问题,在WTO多边贸易体制发展中必然交织着各种矛盾和冲突。每个国家加入就是为了使自己能够获得更多的利益,然而这些规则的不公平性使得发展中国家的利益受到伤害。因此成员国之间的贸易争端就发生了。

——江虹《世界贸易组织发展中的问题》

(1)根据材料一、二、三并结合所学知识,概括关贸总协定对世界经济的影响。

(2)根据材料四、五并结合所学知识,概括说明世贸组织与关贸总协定的联系与区别。

(3)根据上述材料并结合所学知识,分析指出世界贸易组织对世界经济的积极影响和其自身的局限性。

 

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