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有学者认为:“因为西学是新学,中学是旧学,‘中体’和‘西用’不会互不侵犯,‘用’...

有学者认为:“因为西学是新学,中学是旧学,‘中体’和‘西用’不会互不侵犯,‘用’在‘体’中会发酵。”这说明“中体西用”思想

A.束缚了知识阶层的思想进步 B.无法推动中国的现代化 C.彻底抵制了列强的经济侵略              D.促进了社会的新陈代谢

 

D 【解析】 根据材料“西学是新学,中学是旧学,‘中体’和‘西用’不会互不侵犯”“用’在‘体’中会发酵”等信息可知,材料认为“中学”“西学”并不矛盾,不会相互侵犯,可以同时兼具,这能推动近代中国向西方学习,解放思想,即促进了社会的新陈代谢,故D选项正确;根据所学知识可知,洋务运动的“中体西用”思想有利于中国知识分子思想的进步,也有利于近代中国的近(现)代化,故A、B选项错误;洋务运动只是在一定程度上起到抵制西方列强经济侵略的作用,不能彻底抵制,故C选项错误。  
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