20世纪五六十年代，伴随着经济的迅速发展，政府改革了高等教育制度，许多所工科学院创办起来，院校内的系科得到调整，掌握狭窄领域内的专业知识便优先于接受整体教育。这一时期的中国高等教育制度改革
A.彻底改变专业人才匮乏局面 B.适应了国家工业化建设需要
C.使大学生专业知识过于狭窄 D.与社会经济发展趋势不一致
1986年3月，王大珩、王淦昌、杨嘉墀和陈芳允四位科学家提出“关于跟踪研究外国战略性高技术发展的建议”。在充分论证的基础上，党中央、国务院果断决策，于1986年3月启动实施了“高技术研究发展计划（863计划）”。由此可知当时中国
A.科教兴国战略加速了科技发展
B.旨在以高技术为先导提高创新能力
C.市场经济体制推动了科技进步
D.科技转化为生产力的速度不断加快
截止到2018年初，中国共有核电机组56台。2018年11月23日中国核电举办ERDB发布会，标志着中国核电对标国际先进技术谱写了新的篇章。追根溯源，最早为核电技术提供理论支持的是
A.量子论 B.万有引力定律 C.光电效应理论 D.相对论
“三个代表”刚发表时，全名没有固定，时有诸如“江泽民‘三个代表’”思想等说法。到2002年后，全名定为“三个代表”重要思想。随后被写入了《中国共产党章程》和《中华人民共和国宪法》。这反映了
A.党的指导思想都是由偶然的说法演变为科学的理论
B.党的指导思想的严肃性和权威性
C.“三个代表”思想是马克思主义的中国化
D.“三个代表”思想与时俱进的特征
一位著名学者说：提出建立社会主义市场经济是一个非常了不起的事情，这个思想确立了以后中国搞建设就有了方向，搞经济改革就有了方向。由此看出该学者认为“这个思想”
A.是开辟建设中国特色社会主义新道路的宣言书
B.回答了“建设一个什么样的党和怎样建设党”的重大问题
C.标志着中国特色社会主义建设理论最终形成
D.推动中国的改革开放进入一个新阶段
“抗战以来，全国人民有一种欣欣向荣的气象，大家以为有了出路，愁眉锁眼的姿态为之一扫。但是近来的妥协空气，反共声浪，忽又甚嚣尘上，又把全国人民打入闷葫芦里了。特别是文化人和青年学生，感觉锐敏，首当其冲。于是怎么办，中国向何处去，又成为问题了。”为此，毛泽东发表了
A. 《新民主主义论》
B. 《论人民民主专政》
C. 《中国社会各阶级的分析》
D. 《论十大关系》
