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在西欧经济和政治发生重大转变的时期,每一变化都伴随着以复兴古典文化为特点的思想文化运动;8、9世纪,注重恢复学习拉丁语,由此为古典文化的传承保留了最基本的载体;12世纪,促进了对古典哲学的学习;14、15世纪在创新古典文化的同时,深刻地探究了人的本质。可见,14、15世纪时的思想文化运动

A.推动了欧洲古典文化的繁荣

B.是对中世纪文化的彻底决裂

C.是前两次发展基础上的升华

D.推动了欧洲政治革命的到来

 

C 【解析】 由材料可知,欧洲三次思想文化运动的共性在于都“伴随着以复兴古典文化为特点”,而前两次的学习为14、15世纪时运动文艺复兴运动的开展,利用古典文化、宣扬新思想打下了基础,且当时“创新”“深刻地探究了人的本质”又体现出第三次与前两次的不同,这次运动不再是对古典文化的单纯学习,而是资产阶级文化的兴起,故C项正确,排除A项;B项说法错误,错在“彻底”; D项是启蒙运动的影响,也与材料主旨不符。
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考点分析:
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下表中某一时期的部分文艺作品具有共同特点,形成这一特点的主要原因是

 

人物

作品

主题

米开朗琪罗

《哀悼基督》

耶稣被钉死在十字架上后,圣母玛利亚抱着死去的儿子无比悲痛

拉斐尔

《西斯廷圣母》

以宗教为题材,但画中圣母和圣子反映了人间母子亲情

但丁

《神曲》

记述作者梦游地狱、炼狱和天堂三界的故事表达了作者的爱憎与立场

 

 

A.宗教神学影响根深蒂固

B.害怕遭受教会势力的迫害

C.资本主义发展但不充分

D.享乐思想与禁欲主义矛盾尖锐

 

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黑格尔曾经这样评价苏格拉底:“他唤醒了这个真正的良知。因为他并不只是宣布人是万物的尺度,而是宣布作为思想者的人才是万物的尺度。”由此可知,苏格拉底

A.否定了智者学派的思想主张

B.要从自然的角度认识世界

C.强调了人与神的不同之处

D.认为作为主体的人要具备独立思考的能力

 

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1956年,党和政府提出了百花齐放、百家争鸣长期共存、互相监督”“方针的共同作用是

A.调动积极因素建设社会主义

B.促进科技与文艺领域的繁荣

C.促进社会主义民主法制建设

D.推动国民经济调整的顺利完成

 

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“南方谈话”是在总结国内风波和国际变局、分析国内外形势发展和我们所面临挑战的基础上产生的,既有政治上的鲜明性和针对性,也有理论上深刻性和创造性。它把邓小平理论提到了新的高度,是邓小平理论走向成熟的集大成之作。“南方谈话”

A.最先提出和平与发展是当代世界的两大主题

B.首次提出社会主义可以搞计划经济

C.确立邓小平理论为党的指导思想

D.打破思想认识误区,坚定人们社会主义信念

 

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下面是某学生学习毛泽东思想的笔记提纲,这主要反映出这一时期毛泽东

提出党的工作重心转移

开创有中国特色的政党制度

丰富和发展了马克思主义国家学说

奠定了中国特色民族制度的基础

 

 

A.解决了革命领导权、同盟军等问题 B.解决了中国革命道路问题

C.将新民主主义理论发展到新的阶段 D.发展了社会主义建设理论

 

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