Question

阅读材料，完成下列各题。

材料一  1948年普利策奖获奖漫画《今天的和平》(示意图)

材料二 中华人民共和国成立以后，法国作为西方盟国的重要成员，追随美国，坚决不承认新中国……1958年奉行独立自主政策的戴高乐重新执政后……1964年1月18日，中法两国正式达成建立外交关系的协议。……法国是第一个同中国建立正式外交关系的西方大国，中法建交使中国实现了与西方大国关系的重大突破，沉重地打击了美国顽固坚持的遏制、孤立中国的政策，大大提高了中国的国际地位。

——《理性看待法国：中法建交始末》

材料三  戴高乐将军警告他的后人“永远不要把法国的命运交到别人的手里”时，不会预料到有一天欧洲的经济和政治版图会呈现在这个样子。不过戴高乐可以感到欣慰的是，

他毕生所追求的法国复兴，通过将“法国的命运交在别人手里”实现了，他的国民在交出自己一部分命运的同时，也掌握了别人的一部分命运。我们还应该为欧洲的一体化记上另外一

大功：欧洲经历了历史上从未有过的长时间的和平。

——《欧洲由对抗走向统一，国家间相互制衡是必要条件》

(1)普利策奖是当今世界新闻界的最高荣誉奖，结合材料一和所学知识，说明此漫画为什么在当年能获得该奖。

(2)分析材料二中法国对新中国的态度发生变化的主要原因及其给新中国带来的影响。

(3)结合材料三，评述法国“在交出自己一部分命运的同时，也掌握了别人的一部分命运”的观点。(要求：围绕材料中的观点展开评论；观点明确，史论结合。)

Answer

(1)获奖原因；二战后，美苏“冷战”对抗严重危害了世界和平。作者以漫画形式，并以《今天的和平》为题，批评了美苏军事竞争和核威胁给世界和平带来的严重危害。(3分)

(2)变化的主要原因；随着经济实力的增强，欧洲国家开始谋求摆脱美国控制。戴高乐执政后实行独立自主的外交方针。(2分) 影响：使新中国与西方大国关系实现了首次突破；并在一定程度上打击丁美国孤立新中国的政策，提高了新中国的国际地位。(2分)

(3）此题是开放性试题。评述时，要以材料所提供的理点为依据并结合所学知识，对此观点进行肯定或否定。但无论是哪一种观点，都要评论有依据，并史论要结合，说理要明确。

第一种观点；材料观点正确。(1分)法国通过“交出身已一部分命运”，实理了与西欧国家的联合——一成立了欧共体(或欧盟)，不仅在合作中得到了发展，也冲击了两极格局，提高了欧洲的国际地位，使欧共体成为世界多极化格局下的一极。(4分>

第二种观点；材料夸大了欧洲联合的作用。(1分)尽管法国通过“变出自己一部分命

运”而建立欧共体，提高了法国的经济经济政治地位，但至今法国也不能掌握他国命运，也没有完全消除美国政治影响下的阴影。自己的命运只能依靠自己，而不能通过交换获得。(4分，

(两种观点任答其一，言之有理可酌情给分)

【解析】

试题（1）漫画信息放映了世界处于核威胁之下。可以从题目中的时间入手，联系二战后国际形势回答。
（2）20世纪60年代，欧洲希望摆脱美国的控制，实行独立自主的外交方针。法国与中国的建交即是外交独立自主的体现。从材料中“中法建交是中国实现了与西方大国的重大突破，沉重打击了美国顽固的坚持的遏制、孤立中国的政策，大大提高了中国的国际地位”分析“影响”。
（3）材料信息认为，法国通过“法国的命运交在别人的手里”实现了复兴，分析该观点的合理性或不足进行论证。注意论从史出，史论结合。