在古代希腊、罗马文明之后,基督教会对西方世界近千年的思想统治,使人们的个人意识受到极大的压制。为此,不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解,在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流,带领着人们迈进科学的理性时代。
请回答:
(1)14--18世纪的西欧,出现了哪三次影响巨大的思想解放潮流?它们能够兴起的相同的根本原因是什么?
(2)第二次思想解放潮流具有怎样的特点?请结合内容加以说明。
(3)三次思想解放潮流产生的共同影响是什么?
阅读下列材料:
材料一 10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表
时间 | 欧洲 | 时间 | 中国 |
10——15世纪 | 远洋航海技术 | 宋、元、明前期 | 刷术、指南针和火药的划时代发展远洋航海技术 |
16世纪 | 哥白尼太阳中心说 | 明中期 | 李时珍《本草纲目》 |
17世纪 | 伽利略天文望远镜;哈维血液循环学说;波义耳近代化学;笛卡尔解析几何;牛顿力学体系 | 明后期、 清 | 徐光启《农政全书》;徐霞客《徐霞客游记》;宋应星《天工开物》 |
18至19世纪中叶 | 瓦特蒸汽机;法拉第电磁感应原理;细胞学说分子一原子结构学说进化论 | 清 |
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材料二
恩格斯指出,工业的巨大发展为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、实验手段和工具,“真正有系统的实验科学,这时候才第一次成为可能”。(《自然辩证法》)
恩格斯还认为,“社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进。”(《致瓦·博尔吉乌斯》)
材料三
清雍正皇帝反复强调“农为天下之本务,而工贾皆其末也”,“市肆之中多一工作之人,即田亩之中少一耕稼之人”。(《清世宗实录》)
请回答:
(1)根据材料一,说明10至19世纪中叶,与欧洲相比,中国科技水平所处的地位发生了什么变化。根据材料一、二并结合所学知识,指出16至19世纪中叶中西方科技的根本性差异。
(2)根据材料二与所学知识,从经济、政治、思想文化三个方面,分析欧洲近代科技迅速发展的原因。
(3)根据材料二、三与所学知识,分析清代(鸦片战争前)中国科技发展停滞的原因。
阅读下列材料:
材料一:韩非子《有度》篇中说:“威不两错,制不二门。”这是韩非子借用《管子·明法篇》中的话,即“威势独在于主,则群臣畏惧;威势分于臣,则令不行。故明主之治天下也,威势独在于主,而不与臣共。”故曰:“威不两错。”又曰:“法政独出于主.则天下服德;法政出于臣,则民不听。故明主之治天下也,法政独制于主。而不从臣出。”故曰:“制不二门。”
材料二:韩非子说:“夫严刑者。民之所畏也;重刑者,民之所恶也。故圣人陈其所畏以禁其衰,设其所恶以防其奸,是以国安而暴乱不起。”
请回答:
(1)材料中的“势”“制”的具体含义是什么?
(2)上述材料中韩非子提出了哪些主张?
(3)韩非子的主张在当时为什么备受统治者推崇?
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伏尔泰认为:“如果全部自然界,一切行星,都要服从永恒的规律,而有一个小动物,五尺来高,却可以不把这些定律放在眼中,完全任意地为所欲为,那就太奇怪了。”伏尔泰所说的“永恒的规律”是指
A.普朗克的量子论 B.牛顿万有引力定律
C.达尔文的进化论 D.爱因斯坦的相对论
20世纪初,由美国旧金山到中国上海的太平洋海底电缆铺设完成。这一成果主要得益
A.新航路的开辟 B.第一次工业革命
C.第二次工业革命 D.第三次科技革命