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读图,回答下列问题: (1)说明图一到图三所反映的历史事件对中国社会性质的影响。...

读图,回答下列问题:

(1)说明图一到图三所反映的历史事件对中国社会性质的影响。

(2)图四、图五所反映的历史事件中,中国分别发挥了什么巨大作用?

(3)图六是我国代表在第26届联大上的照片,乔冠华开怀大笑的原因是什么?

(4)上述图片反映出旧中国外交与新中国外交最大的不同点是什么?

 

(1)中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 (2)图四,日内瓦会议,周恩来就印度支那停止敌对行动提出六点建设性意见,推动了会议的进展,并最终达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》。(或回答:新中国首次以世界五大国之一的身份参加此次国际会议,中国代表团在会议上发挥了积极作用。)图五,万隆会议,中国代表团提出的“求同存异”方针,促进会议圆满成功,加强了中国同亚非各国的联系。 (3)1971年26届联大恢复中华人民共和国在联合国的一切合法席位。 (4)屈辱外交与独立自主。 【解析】 (1)依据图一《南京条约》、图二《马关条约》以及图三《辛丑条约》可知是中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程。 (2)依据图四的日内瓦会议并结合所学可知周恩来就印度支那停止敌对行动提出六点建设性意见,推动了会议的进展,并最终达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》。依据图五的万隆会议,结合所学可知中国代表团提出的“求同存异”方针,促进会议圆满成功以及加强了中国同亚非各国的联系。 (3)依据图六可知是因为1971年26届联大恢复中华人民共和国在联合国的一切合法席位。 (4)依据图片一、二和三可知是屈辱外交;依据图片四、五和六可知是独立自主的外交。  
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