《史记》载：“孟子序诗书，述仲尼之意。”孟子发扬孔子思想提出的主张是
A.民贵君轻
B.人定胜天
C.克己复礼
D.仁者爱人
清代考据学家章学诚《校雠通义》（雠，chóu，校对）中说：“后世文字，必溯源于六艺，六艺非孔氏之书，乃《周官》之旧典也。《易》掌太卜，《书》掌外史，《礼》在宗伯，《乐》隶司乐，《诗》颂于太师，《春秋》存乎国史。”这段文字揭示的社会文化状况是
A. 学在官府 B. 有教无类
C. 私学兴起 D. 百家争鸣
中国古代典籍中有“田里不鬻”的记载。这种土地制度存在于
A.夏商时期到西周时期
B.夏商时期到秦朝时期
C.春秋时期到战国时期
D.战国时期到秦汉时期
确定以下地图所反映的年代顺序
A.②①③④
B.④①②③
C.④①③②
D.②①④③
《左传》记载：“（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王以诺侯伐郑，郑伯御之……（周）王卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射王（周王）中肩。”这一事件反映的是
A. 武王克商
B. 平王东迁
C. 诸侯争霸
D. 王室衰微
阅读材料，回答问题。
材料一 英国广播公司，简称BBC，是英国的一家政府资助但却独立运作的媒体，长久以来一直被认为是全球最受尊敬的媒体之一。20世纪末，英国广播公司（BBC）举行一千年最伟大的思想家的网上评选活动，世界各国所有人士均可参加投票，一个月后评选揭晓，评出千年十大思想家。政治、经济及社会学家马克思以遥遥领先的得票荣登榜首。排名在马克思之后的分别是：爱因斯坦、牛顿、达尔文、阿奎那、霍金、康德、笛卡尔、麦克斯韦、尼采。
——摘编自《参考消息》2002年
（1）结合所学知识，简要指出马克思对人类历史发展做出了哪些重大贡献？（从政治、经济两方面概括）
材料二 “马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法”。
“正确的理论必须结合具体情况并根据现存条件加以阐明和发挥。”
——《马克思恩格斯全集》第27、39卷
（2）依据材料二并结合所学知识，简要概括马克思主义理论中国化的重要成果。
材料三 “自然界和自然规律隐藏在黑暗中，上帝说，让牛顿出生吧，于是一切都成为光明。”
——英国诗人亚历山大·蒲伯
材料四 有人说，17世纪的牛顿把“造物主”（神）从无生命现象的研究领域驱逐出去了（虽然牛顿承认了上帝的第一推动力），19世纪的达尔文又把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去了。支持达尔文的人称他是“生物学领域的牛顿”。
（3）结合所学知识，概括牛顿、达尔文的主要贡献。依据材料三、四，指出牛顿和达尔文两位科学家的成就对当时社会所产生的共同作用。
