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材料二战初期,德国法西斯接连侵占东欧、北欧和西欧各国。受此刺激,日本在1939年...

    材料二战初期,德国法西斯接连侵占东欧、北欧和西欧各国。受此刺激,日本在1939年至1941年的三年时间里,对重庆先后实施了“100号作战”“101号作战”和“102号作战”三次大规模的轰炸,是第二次世界大战中日本侵略者实施的持续时间最长、造成危害最为严重的一次残暴的、非人道的战略轰炸,给中国人民造成了巨大的人口伤亡和财产损失。从重庆大轰炸开始,美英等国使领馆和外侨财产就不断受到日本飞机的轰炸,美、英政府多次向日本提出严重抗议,美国还废除了《美日友好通商航海条约》,并逐步强化了对日本的经济制裁。由于重庆人民英勇的反轰炸斗争,日本的战略企图始终没有得逞,中国的战时首都始终巍然屹立,从战略上阻止日军北侵苏联,拖延其发动太平洋战争的时间。

——摘编自潘询《抗战时期重庆大轰炸的国际影响》等

(1)根据材料并结合所学知识,分析1939~1941年期间日本对重庆实施大轰炸的原因。

(2)根据材料并结合所学知识,简析重庆人民反轰炸斗争的作用。

 

 

(1)受德国法西斯接连胜利的刺激;妄图乘机瓦解重庆国民政府或使其屈服;打破相持阶段的战争僵局,取得战争优势;为北侵苏联或南下发动太平洋战争创造条件。 (2)显示中国人民抗战的力量,增强了民族自信心;粉碎了日本迫使国民政府投降的企图;一定程度上推动了美英援华抗日和世界反法西斯统一战线的形成。 【解析】 (1)本题考查1939~1941年期间日本对重庆实施大轰炸的原因,旨在考查学生运用所学知识对材料的解读和分析及理解知识的能力。根据材料“德国法西斯接连侵占东欧、北欧和西欧各国。受此刺激”、“从战略上阻止日军北侵苏联,拖延其发动太平洋战争的时间”等信息,再结合所学知识,可以从法西斯的刺激、打压国民政府、打破抗战僵局、为北侵苏联或南下发动太平洋战争创造条件回答。 (2)本题考查重庆人民反轰炸斗争的作用,旨在考查学生运用所学知识对材料的解读和分析及理解知识的能力。根据材料“由于重庆人民英勇的反轰炸斗争,日本的战略企图始终没有得逞,中国的战时首都始终巍然屹立”、“从战略上阻止日军北侵苏联,拖延其发动太平洋战争的时间”等信息,结合所学知识,可以从对中国抗战的信心、粉碎日本的企图、对美英援华抗日、对世界反法西斯统一战线的形成等角度回答。  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

材料:1945年12月,美国政府颁发了题为《关于如何对待日本工人组织问题》的文件,明确要求日本政府采取保障工会发展的措施。日本国会审议通过了《工会组织法案》并由日本当局颁布,基本内容是:1.保障工人的团结权和争议权:2.资方不得歧视工会会员和阻止工人加入工会:3.工人正当的争议行为不承担刑事和民事责任。1946年9月,日本国会通过的《劳资关系调整法》规定,劳资双方出现争议时,要实行由争议双方自主解决的原则,其进一步为调整劳资关系提供法律依据。1946年8月,日本两大工会组织“全日本产业别劳动组合会议”和“日本劳动组合总同盟”先后宣告成立。若1935年工人实际工资指数为100,那么这一数字在1955年为119。1965年为172。工人和农民收入的提高和与之相应的消费的扩大,使日本国内市场相应扩大,使市场商品结构出现明显变化。

——摘编自冯玮《解构日本战后经济民主化改革“三大支柱”》

请回答:

(1)根据材料并结合所学知识,概括日本进行工会改革的特点。

(2)根据材料及所学知识,分析日本工会改革的影响。

 

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阅读材料,完成下列要求。

下表为500年全球化大事记(部分)

 

1500年前后

哥伦布到达美洲;麦哲伦完成环球航行

17世纪初

英国、荷兰先后成立东印度公司从事世界性殖民与贸易活动

1807年

富尔敦发明汽船,随后完成横渡大西洋

1816年

英国通过了《金本位制度法案》,英镑逐步成为世界货币

1842年

中英《南京条约》签订,开放五口通商

1866年

铺设美洲到欧洲的第一条海底电缆

1903年

莱特兄弟发明飞机

1914年

争夺世界霸权和殖民地的一战爆发

1929年

美国经济危机爆发,迅速蔓延到整个资本主义世界

1939年

第二次世界大战爆发

1944年

布雷顿森林体系确立

1995年

世界贸易组织建立

2001年

中国加入世界贸易组织

 

 

从材料中提取两条或两条以上信息,围绕全球化拟一观点,并对所拟观点进行简要阐述。(要求:明确写出观点,阐述须有史实依据。)

 

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一  在王阳明生活的时代,很多人对笼罩在社会之上的官方政治意识形态已经相当反感。王阳明继承了陆九渊“发明本心”的思想,主张从“本心”入手去认识圣贤之心。他认为:“知之真切笃实处,即是行;行之明觉精察处,即是知。知行工夫,本不可离。”在他离开人世前留下的最后一句话便是:“吾心光明,亦复何言。吾心,良知也。光明,已致良知也。”

——摘编自葛兆光《中国思想史》等

材料二  马丁·路德是神学博士、维滕贝格大学神学教授、维滕贝格修道院院长。1510年,他带着虔诚的心情朝拜罗马城,看到的却是一片腐败。他痛感个人无力无助,再研读《圣经》,发现保罗的训诫有“义人必因信得生”;《福音书》中说,耶稣基督之死已经代替人类在上帝面前赎罪,只要信仰耶稣,就可以得救。此后,他开始倡导“因信称义”,认为信仰的本质是内心活动,而不在于形式和行为,每个人都可以直接与上帝沟通,基督徒在上帝面前是人人平等的,可以通过《圣经》直接和上帝对话,不用神父做中介。

——任世江《高中历史必修课程专题解析》

(1)根据材料一、二,指出王阳明与马丁·路德基本主张的异同。

(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析王阳明与马丁·路德思想产生的历史背景及影响的不同。

 

 

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法国大革命时期的画家达维特(大卫)的作品风格是“考古式地真实再现当时的情景”,他因《马拉之死》、《网球厅宣誓》、《拿破仑加冕》、《苏格拉底之死》等作品被誉为“历史的见证者”。据此判断,该画家属于

A.新古典主义流派

B.现实主义流派

C.后现代主义流派

D.浪漫主义流派

 

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据统计,截至1929年10月1日,苏联共收到2670份承租申请。1921-1927年苏联与外国公司签订了172份租让合同。据此可知,当时的苏联正在

A. 探索经济建设新模式

B. 接受来自世界的援助

C. 利用大萧条发展经济

D. 反击西方国家的封锁

 

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