Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一  （周）武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。

——《史记·周本纪》

材料二  始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！……”

——《史记·秦始皇本纪》

材料三  昔高帝初定天下，昆弟少，诸子弱，大封同姓，齐七十余城，楚四十余城，吴五十余城；封三庶孽，分天下半。今吴王前有太子之，诈称病不朝，于古法当诛。文帝弗忍，因赐几杖，德至厚，当改过自新；反益骄溢，即山铸钱，煮海水为盐，诱天下亡人谋作乱。

——（西汉）晁错《削藩策》

材料四  欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力。力少则易使以义，国小则亡邪心。令海内之势如身之使臂，臂之使指，莫不制从。诸侯之君不敢有异心，辐凑并进而归命天子。……割地定制，令齐、赵、楚各为若干国，使悼惠王、幽王、元王之子孙毕以次各受祖之分地，地尽而止，及燕、梁它国皆然。

——（西汉）贾谊《治安策》

（1）据材料一概括西周分封的对象主要有哪几类？

（2）材料二秦始皇“求其宁息”的措施是什么？并说明其历史进步性？

（3）材料三中说明了什么现象？结合所学知识，分析出现这种现象的原因。

（4）根据材料四，结合所学知识，指出贾谊的做法被哪一措施所实现？

（5）综合上述材料，结合所学知识，说说你对如何维护国家统一和稳定的看法？

Answer

（1）对象：前代贵族、功臣、王族（亲族）。

（2）郡县制。有利于加强中央集权；有利于巩固国家统一

（3）中央和封国的矛盾日益激化分封制下诸侯的独立性太大；血缘关系的逐渐松弛。

（4）汉武帝的推恩令。

（5）加强中央集权；削弱地方势力

【解析】

（1）对象：根据材料一中“武王追思先圣王，……封功臣谋士……封弟周公旦于曲阜，曰鲁”等，可知西周分封的对象主要有前代贵族、功臣、王族（亲族）三类。

（2）措施：根据材料二中“复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉”，可知秦始皇“求其宁息”的措施是在全国推行郡县制。进步性：结合所学知识可知，郡县制的历史进步性在于对地方垂直管理，加强了中央集权，有利于巩固国家统一。

（3）现象：根据材料三中“今吴王前有太子之，诈称病不朝……即山铸钱，煮海水为盐，诱天下亡人谋作乱”等，说明了中央和封国的矛盾日益激化。原因：根据所学知识可知，王国问题出现的原因主要是，分封制下诸侯的独立性太大，皇帝与诸侯王之间的血缘关系逐渐松弛等。

（4）措施：根据材料四中“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力”等信息，结合所学知识可知，贾谊的说法通过实施“推恩令”得以实现。

（5）看法：综合上述材料和相关问题，结合所学知识可知，要维护国家统一和稳定，需要加强中央集权、削弱地方势力。