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[s1] 某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组...

 [s1] 某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验(假设两组实验在相同且适宜的温度下进行,且忽略光照对呼吸作用的影响):

实验一  将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度,结果如图1所示。

实验二  给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量,结果如图2所示。

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请据图分析回答:

(1)在低浓度二氧化碳时,固定CO2能力较强的植物是       。0~25min期间,影响B植物光合作用强度的主要因素是          

(2)当实验一从开始经过10min,A植物通过光合作用制造的有机物总量比B植物     ,原因是                                                

(3)若A植物在第5min时,光照突然降低,C5含量在短时间内将         

(4)25~40min期间两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是                    

(5)实验二中,若给予的光照强度为x klx(a<x<b),每日光照12小时,一昼夜中A植物的干重将           ,B植物的干重将            

 

 


 [s1]27.

 [s1]  (1)B  CO2浓度 (2)少  A植物的呼吸作用强度小于B植物的呼吸作用强度 (3)下降 (4)植物呼吸作用释放的CO2量与其光合作用消耗CO2的量相等 (5)增加  减少  [s1]27.
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 [s1] 已知淀粉酶可以水解淀粉为麦芽糖,蛋白酶可以水解蛋白质为多肽。为了研究酶之间的相互影响,某同学设计如下实验(实验中所涉及酶的化学本质都是蛋白质),请分析回答:

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注:“+”表示用相关试剂进行检测

(1)该实验所依据的两个颜色变化原理是:a                            ;b                            

(2)请简述双缩脲试剂的使用方法                                           

(3)实验过程中,试管1、2还要分别加入2mL的蒸馏水,其目的是                

(4)①处预期的颜色变化为          ,理由是                                  

 


 [s1]26.

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 [s1] 下列关于生物实验的说法,正确的是

A.在探究影响酶活性的因素时,温度、酸碱度、使用试剂的量等都是自变量

B.探究酵母菌呼吸方式时,可根据石灰水的浑浊程度判断产生CO2的量

C.用斐林试剂模拟尿糖检测时,应该设计正常人尿液的对照实验

D.探究培养液中酵母菌种群数量的变化,取样计数前培养液应充分摇匀

 


 [s1]25.

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 [s1] 下列有关生物群落的叙述,正确的是

A.群落演替过程中各种群呈S型增长

B.群落的稳定性与群落中物种丰富度呈正相关

C.群落内的种间竞争比种内竞争剧烈

D.群落中垂直结构的形成有利于自然资源的充分利用

 


 [s1]23.

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 [s1] 右图是基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物组织切片显微图像,下列说法正确的是

6ec8aac122bd4f6eA.细胞分裂先后经过①→③→②过程

B.细胞②分裂结束后形成极体和次级卵母细胞

C.细胞①中有4个四分体,8条染色单体

D.细胞③分裂结束后可能产生基因型为AB的两个子细胞

 


 [s1]22.

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