人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是 ( )
A. 提高受体细胞在自然环境中的耐药性
B. 有利于对目的基因是否导入进行检测
C. 增加质粒分子的分子量
D.便于与外源基因连接
精原细胞增殖的方式是( )
A.无丝分裂 B.有丝分裂 C.减数分裂 D.有丝分裂和减数分裂
切取牛的生长激素和人的生长激素基因,用显微注射技术将它们分别注入小鼠的受精卵中,从而获得了“超级鼠”,此项技术遵循的原理以及引起的生物变异属于( )
基因突变:DNA→RNA→蛋白质,不可遗传的变异
B.基因工程:DNA→RNA→蛋白质,染色体变异
C.细胞工程:DNA→RNA→蛋白质 ,基因突变
D.基因工程:DNA→RNA→蛋白质,基因重组
I某生物兴趣小组设计了装置一进行光合作用强度的测试实验(忽略温度对气体膨胀的影响)。
(1)生物兴趣小组进行光合作用强度的测试实验过程 :①测定植物的呼吸作用强度:装置的烧杯中放入NaOH溶液;将玻璃钟罩遮光处理,放在适宜温度的环境中;30分钟后记录红墨水滴移动的方向和刻度。
②测定植物的净光合作用强度:装置的烧杯中放入NaHCO3溶液;将装置放在光照充足、温度适宜的环境中;30分钟后记录红墨水滴移动的方向和刻度。
请你预测红墨水滴移动方向并分析原因:
|
红墨水滴移动方向 |
原因分析 |
测定植物呼吸作用速率 |
a. |
b. |
测定植物净光合作用强度 |
c. |
d. |
Ⅱ农技员为测定相对密闭的蔬菜大棚内CO2的浓度变化情况,在大棚内安装了CO2测量器;测得夏季某一天内的CO2浓度变化,并将数据绘制成的图形如图I所示;图II为某一株植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况。请据图回答以下问题:
(1)大棚内CO2浓度位于图I 6点时,大棚内的CO2浓度不再增加的原因是
。
(2)假设一天中大棚内的生物的呼吸速率不变,则图I中光合作用速率最大的时间段为
。(3)当光照强度适宜且不变,CO2浓度持续下降,叶肉细胞光反应产生氧气的量会 。
(4)从图II中可知该植物进行光合作用的时间区段是 ,其中ce段植物光合作用速率
(等于、大于、小于)植物呼吸作用速率。
(5)图I中12时温室中的CO2浓度有所上升,与图II中 段有关。
(6)如用模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体,控制光和氧气,如下图所示。其中A、C示线粒体,B、D示叶绿体;A、B有光照但不供氧气,C、D有氧气但在黑暗中。一段时间后,溶液中pH最高的是 ,最低的是
(改编)(9分)下图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线,图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化的示意图,据图分析回答:
(1)该过程进行的场所是________________,图B、图C所示的分裂时期在图A中分别位于过程___________、__________。
(2)图B所示细胞中含同源染色体对数为_____________,图C所示细胞中染色体数和DNA分子数之比为______________。
(3)若该动物的两对同源染色体分别为Aa Bb,一般情况下,图B细胞移向同一极的染色体是__________,图C细胞移向同一极的染色体是__________ _ 。
(4)请在坐标图中绘出该细胞在减数分裂过程中,每条染色体DNA分子含量变化曲线。
改编(9分)下表列出了教科书中部分实验的材料、实验和观察内容,请回答有关问题:
组别 |
材料 |
实验试剂 |
观察内容 |
1 |
蛋清 |
双缩脲试剂 |
溶液颜色变化 |
2 |
蛋壳膜 |
蔗糖溶液 |
膜内外溶液变化 |
3 |
菠菜 |
无水酒精、层析液 |
叶绿体色素的分离 |
4 |
鸡血细胞 |
甲基绿吡罗红混合染剂 |
DNA与RNA在细胞中分布 |
5 |
洋葱 |
|
植物细胞的有丝分裂 |
(1)某同学在做第一个实验时,将2mL0.1g/mLNaOH溶液与4滴0.01g/mLCuSO4溶液混合均匀后,加入到装有稀释鸡蛋清的试管中,观察颜色变化。实验没有成功,你能给他提出有效建议吗? 。
(2)某老师将鸡蛋上、下端的卵壳经过处理,暴露出卵壳膜,
进行如右图所示的实验。实验结果是有蔗糖溶液从鸡蛋上部溢出,请分析溢出的蔗糖溶液浓度的变化情况 。
(3)在第3个实验中,分离出的色素带颜色较淡。产生该结果的可能原因是 。
①研磨不充分,色素未能充分提取出来 ②丙酮加入量太多,稀释了色素提取液 ③丙酮加入量太少,色素未提取出来 ④划滤液细线次数较少
A.①③④ B.①②④ C.③④ D.②④
(4) 在第4个实验中无法观察到DNA与RNA分布,原因是
(5) 第5个实验中①染色使用的试剂是 或
②制片步骤依次是 。
③第一步主要目的是 。
④第四步中需要对载玻片上的根尖进行按压,以促使细胞 。