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基因型为AABbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源...

 基因型为AABbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是

6ec8aac122bd4f6e4和9    B.4和27    C.8和27    D.32和81

 

 C    
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考点分析:
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 牡丹的花色种类多种多样,其中白色的是不含花青素,深红色的含花青素最多,花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅,由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)所控制;显性基因A和B可以使花青素含量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。若一深红色牡丹同一白色牡丹杂交,就能得到中等红色的个体,若这些个体自交其子代将出现花色的种类和比例分别是

A.3种;9:6:1      B.4种;9:3:3:1

C.5种;1:4:6:4:1                    D.6种;1:4:3:3:4:1

 

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 果蝇体细胞有4对染色体,它的精原细胞,初级精母细胞,次级精母细胞和精子的染色体数目依次是(    )条

6ec8aac122bd4f6e4、4、2、2    B.4、4、4、2     C.8、8、4、4       D.8、16、8、4

 

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 右图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞(    )

6ec8aac122bd4f6eA.肝细胞          B.初级卵母细胞

C.第一极体        D.卵细胞

 

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 某动物精原细胞有三对同源染色体,分别是A和a、B和b、C和c,下列四个精子来自于同一个精原细胞的是

6ec8aac122bd4f6eaBc、AbC、aBc、AbC   B.AbC、aBC、abc、abc

C.AbC、Abc、abc、ABC   D.abC、abc、aBc、ABC

 

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 请阅读下面的有关科技报道,并回答问题:

科学家培养了出“器官种子”

2001年7月,中山大学附属第二医院黄绍良教授领导的实验小组,利用试管婴儿父母捐赠的受精卵,开始了的胚胎干细胞系。

黄绍良教授和助手何志旭博士把受精卵放在培养液中,7天后,总分受精卵发育成囊胚,共得到囊胚透明带,用一个很细的器械插进囊胚,共得到5个内细胞团,分散接种在小鼠胚胎做成的纤维细胞饲养层上,饲养层的表面看起来像麻袋一样凹凸不平。在饲养层上养5天后,有3个内细胞团存活,它们开始克隆性生长,克隆细胞团像蘑菇一样,呈椭圆形。何博士不断地取出克隆细胞,再放在新的饲养层上,一代一代地接着往下培养。他们将3个细胞系分别命名为CHE1、CHE2、CHE3。截至目前,CHE3已传了近40代,CHE1传了近36代,CHE2传了32代,细胞克隆性增长很活跃,并连续传代7个月。

怎么确定这三组克隆系就是具有分化成任何类型组织的能力的胚胎干细胞呢?研究者对这些胚胎克隆细胞进行了功能鉴定。贫僧用注射器分别将三组克隆细胞注射进有免疫缺陷的小老鼠的皮下,10天且,老鼠注射部位的皮肤开始隆起,长出黄豆大小的包块,包块软软的,越长越大。又过了32天,切开包块发现,里面是一个畸胎瘤,约有一般的土豆大。里面全是人的软骨、神经管、横纹肌和骨骼等,它们毫无规则地生长在一起。

(1)题中提到的“试管婴儿”属于     生殖。

 

(2)3个细胞系CHE1、CHE2、CHE3的遗传特性    (相同或不同),理由是   

                                                                           

 

(3)题中提到在对胚胎克隆细胞进行功能鉴定时利用有免疫缺陷的小老鼠作为实验对象,你认为如何才能获得这种老鼠?

采用免疫缺陷老鼠而不用正常老鼠做该实验的目的是              

 

(4)题目中的“器官种子”是指            

(5)利用人胚胎干细胞构建人的皮肤等组织、器官的技术属于     工程。

 

(6)胚胎干细胞诱导产生的胰岛组织细胞与原胚胎干细胞相比,细胞核中DNA和细胞中的RNA种类(    )

A、二者均相同              B、DNA相同,RNA不同

C、DNA不同,RNA相同          D、二者均不同

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(7)科学家在早期胚胎中发现了干细胞,它能在体外形成不同的组织或器官。这些干细胞能在一定条件下通过           形成不同的组织或器官。除了胚胎外,在脐血、骨髓、脑组织等也发现了干细胞,通过进一步的研究,有希望用于患者的组织修复或器官移植。但在进行器官移植时,如果患者细胞表面的蛋白质类物质与移植器官的不相同,则会引起排斥反应。所以最好选用     (患者本人、父母、子女、配偶)的干细胞培育的器官。

 

(8)胚胎移植的基本程序如下:

a..对供体母牛、供体公牛的要求是____________.受体母牛必须和供体牛____________.

b.同期发情处理的方法是________________,它可以促进______________的分泌和_____________的生成.

c.一次给受体移入多胚胎,产生的多个后代,其基因型都相同吗?_____________________

为什么? __________________________________________________

 

 

 

 

 

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