下列哪组物质的基本组成单位相同？
A．胰岛素和雌性激素 B．糖原和纤维素
C．抗体和兴奋性神经递质 D．细菌质粒和RNA
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（1）图Ⅰ植物夜晚能吸收CO2，却不能合成（CH2O），其原因是_________________。这类植物进行光合作用所需的CO2还可以由__________产生，与此相关的细胞器是_____________。
（2）图Ⅰ相关植物属于图Ⅱ中的__________________类。
（3）图Ⅰ植物光合作用特点是与环境相适应的，推测此类植物最可能的生活环境是_____________。
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①将果胶酶与苹果泥分装于不同试管，在10℃水浴中恒温处理10分钟（如图A）。
②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合，再次在10℃水浴中恒温处理10分钟（如图B）。
③将步骤②处理后的混合物过滤，收集滤液，测量果汁量（如图C）。
④在不同温度条件下重复以上实验步骤，并记录果汁量，结果如下表：
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实验组 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
H |
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温度/℃ |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
80 |
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果汁量/ml |
8 |
13 |
15 |
25 |
15 |
12 |
11 |
10 |
根据上述实验，请分析回答下列问题：
（1）实验步骤①的目的是：_____________________________。
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（3）为了使实验结果更准确，对各组实验pH的要求是_________________。
（4）若将果胶酶和苹果泥先混合再进行实验，实验结果是否准确？为什么？
甘薯和马铃薯都富含淀粉，但甘薯吃起来比马铃薯甜.为探究其原因，某兴趣小组以甘薯块茎为材料，在不同温度、其他条件相同的情况下处理30 min后测定还原糖含量.结果表明马铃薯不含还原糖，甘薯的还原糖含量见下表：
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温度（℃） |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
80 |
90 |
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甘薯还原糖含量(mg/g) |
22．1 |
23．3 |
25.8 |
37.6 |
40．5 |
47.4 |
54.7 |
68．9 |
45.3 |
28．6 |
（1）为了确认马铃薯不含还原糖的原因，请完成以下实验：
实验原理：① ;
② .
备选材料与用具：甘薯提取液(去淀粉和还原糖)，马铃薯提取液(去淀粉)，二苯胺试剂，斐林试剂，双缩脲试剂，质量分数为3%的淀粉溶液和质量分数为3%的蔗糖溶液等.
实验步骤：
第一步：取A、B两支试管，在A管中加入甘薯提取液，B管中加入等量的马铃薯提取液.
第二步：70 ℃水浴保温5 min后，在A、B两支试管中各加入 .
第三步：70 ℃水浴保温5 min后，在A、B两支试管中各加入等量斐林试剂.
第四步：沸水浴加热煮沸1-2 min.
实验结果： .
（2）马铃薯不含还原糖，但吃起来略带甜味，这是由于 的作用。
2007年夏季，继江苏太湖和安徽巢湖之后，蓝藻再次在污染本来就十分严重的云南滇池不可避免地爆发了，因为在几次蓝藻灾害中，我们都看到了“先污染、后治理”“边治理、边污染”所造成的严重恶果。大自然已向我们进行报复，向我们发出强烈的警示。一方面，政府十多年投入47亿元治污，另一方面，滇池周边的工厂、村庄、农田每天仍产生着大量污染源，污染速度远高于治理速度，造成滇池水体中的氮、磷浓度升高，造成水体富营养化，致使其从昔日的“高原明珠”变成了今日的“高原绿珠”。
(1)滇池蓝藻爆发时湖面漂浮着一层绿膜，有人认为这是绿藻而不是蓝藻。对此，可以通过显微镜观察细胞是否具有___________来判断。
(2)迸人夏季气温偏高是滇池蓝藻爆发的原因之一，从本质上看这是人为污染超过了滇池生态系统的___________，而温度是通过影响细胞内___________来影响蓝藻的生长。
(3)为了防止滇池水源被污染，环保部门加强对滇池上游流域沿岸工厂的监测，现怀疑某工厂是污染源之一，并对其排污口进行了检测。检测员沿河每隔100m取水样一次，共取9份并依次编号为①~⑨，已知⑤号水样正对工厂排水口。检验员对所取水样进行了如下处理：Ⅰ.检测水样中的蓝藻数量（A组）；Ⅱ.滤除水样中全部蓝藻后，每份水样分为三等份，编号B、C、D，其中B、C组分别添加适量的N和P，D组不添加无机盐。然后加人等量的蓝藻，放置在阳光下若干天，再检测水样中蓝藻量，统计数据如下表（蓝藻数量，单位：百万细胞/mm3)。
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水样编号 |
① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
⑥ |
⑦ |
⑧ |
⑨ |
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A组（原始水样） |
0．2 |
0．3 |
0．3 |
1 |
10 |
10 |
7 |
7 |
6.5 |
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B组（添加N） |
1 |
1．5 |
2 |
2．5 |
20 |
19 |
18 |
17 |
18 |
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C组（添加P） |
8 |
9 |
9.5 |
10 |
11 |
9.5 |
7.5 |
7.5 |
7 |
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D组（无添加） |
0．2 |
0．2 |
0．3 |
1 |
10 |
9 |
7 |
7 |
6.5 |
请回答有关问题：
① 通过A组数据可以判断该工厂是污染源，依据是______________________。
② 进行B、C、D分组实验的目的是探究工厂排出的污染物主要是N含量超标还是P含量超标，其中D组起_____________作用。从实验结果可得出的结论是____________________。
植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是（ ）
①体细胞全能性②离体植物器官、组织或细胞 ③根、芽④生长素和细胞分裂素
⑤生长素和乙烯⑥愈伤组织⑦再分化⑧脱分化⑨植物体
A．①、②⑧⑥⑦③⑨、④ B．①、②⑦⑥⑧③⑨、⑤
①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤ D．①、②⑨⑧⑥⑦③、④
