下列关于生物学研究方法和实验结果的叙述，正确的是
A．研究光合作用的暗反应时没有应用同位素示踪技术
B．观察研究对象，提出合理的假设是构建数学模型的前提条件
C．探究土壤小动物类群丰富度时常利用动物的趋光性进行收集
D．在用纸层析法分离叶绿体色素的结果中，黄绿色色素带位于滤纸条从上到下第三条
有人对“细胞是生命的基本单位”说出了如下几种理由，其中错误的是
A．除病毒等少数种类外，所有的生物体都是由细胞构成的
B．从细胞内分离出的结构不能在细胞外长时间培养和生存
C．构成不同生物细胞的化学元素的种类和含量相同
D．新陈代谢主要在细胞中进行
下列哪组物质的基本组成单位相同？
A．胰岛素和雌性激素 B．糖原和纤维素
C．抗体和兴奋性神经递质 D．细菌质粒和RNA
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（1）图Ⅰ植物夜晚能吸收CO2，却不能合成（CH2O），其原因是_________________。这类植物进行光合作用所需的CO2还可以由__________产生，与此相关的细胞器是_____________。
（2）图Ⅰ相关植物属于图Ⅱ中的__________________类。
（3）图Ⅰ植物光合作用特点是与环境相适应的，推测此类植物最可能的生活环境是_____________。
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①将果胶酶与苹果泥分装于不同试管，在10℃水浴中恒温处理10分钟（如图A）。
②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合，再次在10℃水浴中恒温处理10分钟（如图B）。
③将步骤②处理后的混合物过滤，收集滤液，测量果汁量（如图C）。
④在不同温度条件下重复以上实验步骤，并记录果汁量，结果如下表：
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实验组 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
H |
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温度/℃ |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
80 |
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果汁量/ml |
8 |
13 |
15 |
25 |
15 |
12 |
11 |
10 |
根据上述实验，请分析回答下列问题：
（1）实验步骤①的目的是：_____________________________。
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（3）为了使实验结果更准确，对各组实验pH的要求是_________________。
（4）若将果胶酶和苹果泥先混合再进行实验，实验结果是否准确？为什么？
甘薯和马铃薯都富含淀粉，但甘薯吃起来比马铃薯甜.为探究其原因，某兴趣小组以甘薯块茎为材料，在不同温度、其他条件相同的情况下处理30 min后测定还原糖含量.结果表明马铃薯不含还原糖，甘薯的还原糖含量见下表：
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温度（℃） |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
80 |
90 |
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甘薯还原糖含量(mg/g) |
22．1 |
23．3 |
25.8 |
37.6 |
40．5 |
47.4 |
54.7 |
68．9 |
45.3 |
28．6 |
（1）为了确认马铃薯不含还原糖的原因，请完成以下实验：
实验原理：① ;
② .
备选材料与用具：甘薯提取液(去淀粉和还原糖)，马铃薯提取液(去淀粉)，二苯胺试剂，斐林试剂，双缩脲试剂，质量分数为3%的淀粉溶液和质量分数为3%的蔗糖溶液等.
实验步骤：
第一步：取A、B两支试管，在A管中加入甘薯提取液，B管中加入等量的马铃薯提取液.
第二步：70 ℃水浴保温5 min后，在A、B两支试管中各加入 .
第三步：70 ℃水浴保温5 min后，在A、B两支试管中各加入等量斐林试剂.
第四步：沸水浴加热煮沸1-2 min.
实验结果： .
（2）马铃薯不含还原糖，但吃起来略带甜味，这是由于 的作用。
