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某校学生在学校内调查了人的拇指能否向背侧弯曲的遗传情况。他们以年级为单位,对 ...

 某校学生在学校内调查了人的拇指能否向背侧弯曲的遗传情况。他们以年级为单位,对

各班级的统计进行汇总和整理,见下表:

6ec8aac122bd4f6e请根据表中数据,回答下面的问题。

(1)你根据表中第     组婚配情况调查,就能判断属于显性性状的是      

(2)设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因为a。请写出在实际调查中,上述各组婚配双亲中可能的基因型组合:

第一组:           ;第二组:           ;第三组:         

 

 (每空1分,共5分) (1)第一组 ;拇指能向背侧弯曲 (2)第一组:AA×AA     AA×Aa      Aa×Aa 第二组:AA×aa      Aa×aa      第三组:aa×aa
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考点分析:
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 6ec8aac122bd4f6e果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。下图表示某果蝇染色体组成图。据图回答问题:(6分)

(1)据图示染色体组成可知此果蝇的性别为_________性。

(2)摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的         假说。

(3)在4对染色体中,1和 2、3和 4、5和6

是三对与性别决定无关的染色体,称为___            

而7和8是跟性别决定有关的染色体,称为______       

(4)A和a称___________基因。

(5)已知果蝇的红眼(E)对白眼(e)为显性,如果以该果蝇(红眼)为亲本之一,若

要只通过一次杂交就得到子代雄果蝇全部为白眼,则另一亲本的基因型是    

 

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 下图是表示某种生物个体内的四个处于分裂过程中某阶段的细胞,请据图回答下列问

6ec8aac122bd4f6e题:(19分)

6ec8aac122bd4f6e

 

 

                             

                                                                   丁

 

(1)甲图表示_______          分裂_____     _期细胞。图中有染色体_______  条,染色单体          条,DNA分子______      。

(2)乙图表示      分裂     期细胞,其中有同源染色体______对,DNA分子   个。

(3)丙图表示   分裂   期细胞,细胞分裂后形成的子细胞名称为______________________           

(4)丁图表示                分裂          期细胞,有    对同源染色体,它们是               ,有        个四分体。

(5)该种生物体细胞中染色体数最多有_______条。

(6)四幅图中含染色单体的是_________。

 

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 子叶黄色和绿色分别由基因Y和y控制。形状圆粒和皱粒分别由基因R和r控制。科

技小组在进行遗传实验过程中,用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交,发现后代出现四种表现型,对每对性状作出的统计结果如图所示。请回答:(9分)

6ec8aac122bd4f6e(1)杂交后代,黄色与绿色的比是       

____________;圆粒与皱粒的比是

________。

(2)后代中属于双隐性性状的是

_________,它是________体。

(3)亲本黄色圆粒的基因型为________,

绿色圆粒的基因型为__________。

(4)杂交后代中能稳定遗传的个体占       %,表现型为非亲本类型所占的比                    例是_____,黄色皱粒所占的比例是______。

 

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 6ec8aac122bd4f6e下图是一个遗传系谱图,该遗传病由常染色体上的一对等位基因控制,A为显性基因,

    a为隐性基因。请回答:(4分)

(1)该遗传病的致病基因是        性基因。

(2)3号的基因型是          

(3)7号是纯合体的概率是     

(4)8号与表现型正常的男性结婚,所生孩子患遗传病的最大概率是     

 

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 某一生物有四对染色体。假设一个初级精母细胞在产生精子细胞的过程中,其中一个

次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极,则这个初级精母细胞产生

正常精细胞和异常精细胞的比例为  

    A.1 : 1            B.1:2           C.1 : 3         D.0 : 4

 

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