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甲(〇)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如右图(颗粒的多少表示浓度的高低...

 甲(〇)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如右图(颗粒的多少表示浓度的高低),在进行跨膜运输时,下列说法正确的是

  A.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与 B.乙运出细胞一定有载体6ec8aac122bd4f6e蛋白的参与

  C.甲进入细胞一定需要能量     D.甲运出细胞一定不需要能量

 

 命题意图:本题考查的知识点是物质进出细胞膜的方式。 解析: 物质进出细胞膜的方式有被动运输(自由扩散)和主动运输。被动运输是物质从浓度高一侧通过细胞膜向浓度低的一侧转运。主动运输的特点是物质从浓度低的一侧通过细胞膜运输到浓度高的一侧,必须有载体蛋白质的协助,需要消耗细胞内新陈代谢的能量。 答案:A
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考点分析:
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 下列选项中,全部属于植物必需的大量矿质元素是

A.P、N、Mn、K    B.N、S、H、P        C.Fe、S、P、N    D.Ca、N、P、K

 

 

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 细胞有丝分裂完成后.平均分配到两个子细胞的物质是

A.线粒体DNA    B.细胞核DNA    c.核糖体RNA    D.叶绿体DNA

 

 

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 某化工厂的污水池中,含有一种有害的、难于降解的有机化合物A。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选到能高效降解化合物A的细菌(目的菌)。实验的主要步骤如图所示。请分析回答问题:

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(1)培养基中加入化合物A的目的是筛选___________,这种培养基属于_________培养基。

(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的_______________,实验需要振荡培养,由此推测“目的菌”的代谢类型是__________。

(3)培养若干天后,应选择培养瓶中化合物A含量_________的培养液,接入新的培养液中连续培养,使“目的菌”的数量______________。

(4)转为固体培养时,常采用_____________的方法接种,获得单菌落后继续筛选。

(5)若研究“目的菌”的生长规律,将单个菌落进行液体培养,可采用_____________的方法进行计数,以时间为横坐标,以_____________________为纵坐标,绘制生长曲线。

(6)实验结束后,使用过的培养基应该进行_____________处理后,才能倒掉。

 

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 蜜蜂是具有社会性行为的昆虫。一个蜂群包括一只蜂王、几只雄蜂和众多工蜂。蜂王专职产卵,雄蜂同蜂王交밾︘믋คᨿ᩷⎏ⶍգ邏怂ꬄꋶ본ೖ怃�ค쑿믊麸怄៮궽鰖ꐮ⯜ㄱ︵︐c︒ฅ怂ⶈฅꤙ믊คꋣꠘ�︘ꠉ꟰ꋬ˜︙ᾳᣂ鱴¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾怄︐e︒칕Ɪ良ꛪꞢŤ쐡ⶈ맡︘ꞯ良ꛪꞢŤ쐡⶘쁏ค쐬믊ค︙ᾳბ찝ุฅ쁎ꑖ¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾ꍦ뜴怄︐g︒鵴ꢰꞢ鴌믊ค�ค쑿႘鱵鰚ꠘ鱈鱔คi︘ꐍꑖ鱴䀸ꛖ䀺ค︑鸵븀ค쑿怂Ǻ᫠훷ෲ︓ꤙ䀸非卫生”蜂(不会开蜂房盖、不能移走死蛹)。为研究工蜂行为的遗传规律,进行如下杂交实验:

P: “非卫生”蜂的蜂王ד卫生”蜂的雄蜂

↓(配子的染色体数目不减少)

F1           “非卫生”蜂

测交 _______________×______________的雄蜂

                    ↓

测交后代          “非卫生”蜂  新类型Ⅰ  新类型Ⅱ  “卫生”蜂

(25%)   (25%)   (25%)  (25%)

①“非卫生”蜂的工蜂行为是___________(显性/隐性)性状。

②工蜂清理蜂房的行为是受_______对基因控制的,符合基因的_____________定律。判

断依据是___________________________________。

③本实验中测交选择了_____________作母本与____________的雄蜂交配。

④测交后代中纯合体的表现型是___________________________________,新类型Ⅰ的表现型是_________________________________。

⑤“卫生”蜂的工蜂会开蜂房盖、能移走死蛹的行为属于_____________行为。

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 运动员在长跑比赛中,会出现呼吸极度困难、腿酸痛,甚至有不想再跑的念头,但是当听到震耳的“加油”声后,却能加速冲刺,其主要调节过程是
A.声音—神经系统—心血管活动增强—促进有氧呼吸
B.声音—神经系统—甲状腺素增高—促进无氧呼吸
C.声音—神经系统—甲状腺素增高—促进有氧呼吸
D.声音—神经系统—肾上腺素增高—促进无氧呼吸

 

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