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将小麦种子分别置于200C和300C培养箱中培养4天,依次取等量的萌发种子分别...

 6ec8aac122bd4f6e将小麦种子分别置于200C和300C培养箱中培养4天,依次取等量的萌发种子分别制成提取液I和提取液II。取3支试管甲、乙、丙,分别加入等量的淀粉液,然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水,450C水浴保温5分钟,立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟,摇匀观察试管中的颜色。结果是(    )。

A.甲呈蓝色、乙呈砖红色、丙呈无色

B.甲呈无色、乙呈砖红色、丙呈蓝色

C.甲、乙呈蓝色、丙呈砖红色

D.甲呈浅砖红色、乙呈砖红色、丙呈蓝色

 

 【解析】本题是间接考查教材“温度对酶活性的影响”实验,答题的关键有二:一是在种子萌发过程中,温度的高低与种子的代谢强度有关,300C时的种子代谢要比200C时旺盛,合成的淀粉酶数量多,所以等量的提取液I中比提取液II里淀粉酶的浓度高;二是植物淀粉酶的最适宜催化温度在600C左右,而不是人体淀粉酶的370C,450C水浴保温能发挥酶的催化作用。好在没有设置甲、乙和丙均呈蓝色的选项,答案为D。这是一道很漂亮的教材实验变形题。
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考点分析:
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 细胞贫血症的病因是血红蛋白基因碱基序列发生了变化。检测这种碱基序列发生了变化必须使用的酶是(      )

A、解旋酶    B、DNA连接酶   C、限制性内切酶    D、RNA聚合酶

 

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6ec8aac122bd4f6e在光照下供玉米离体叶片少量的14CO2随着光合作用时间的延续,在光合作用固定CO2形成C3化合物与C4中,14C含量变化示意图正确的是(   )。

 

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 人体神经细胞与肝细胞形状结构和功能不同,其根本原因是两者(    )不同。

A、DNA碱基排列顺序   B 、核糖体   C、转运RNA  D、信使RNA

 

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 已知水稻抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性,两对基因自由组合,体细胞染色体数为24条。现用单倍体育种方法选育抗病、有芒水稻新品种。

(1)诱导单倍体所用的花药,应取自基因型为________的植株。

(2)为获得上述植株,应采用基因型为________和________的两亲本进行杂交。

(3)在培养过程中,单倍体有一部分能自然加倍成为二倍体植株,该二倍体植株花粉表现________(可育或不育),结实性为________(结实或不结实),体细胞染色体数为________。

(4)在培养过程中,一部分花药壁细胞能发育成植株,该二倍体植株花粉表现________(可育或不育),结实性为________(结实或不结实),体细胞染色体数为________。

(5)自然加倍植株和花药壁植株中都存在抗病、有芒的表现型。为获得稳定遗传的抗病、有芒新品种,本实验应选以上两种植株中的___________植株,因为自然加倍植株_____________,花药壁植株______________。

(6)鉴别上述自然加倍植株与花药壁植株的方法是_________________________。

 

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 (1)取生长状态相同的两组番茄幼苗,置于表中所列A、B两种培养液中,在相同的适宜条件下培养,甲组用A培养液,乙组用B培养液。

培养液成分

A

B

Ca(NO3)2

KH2PO4

KCl

MgSO4

FeSO4

其它微量元素

蒸馏水

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

(表中+表示有,-表示无)

①若干天后发现,两组番茄苗下部叶片颜色不同,甲组呈________,乙组呈________。

②为了证明发生此现象的原因,分别取两组不同颜色的等量叶片提取、分离叶绿体色素。层析结果表明,两组叶片的类胡萝卜素颜色相同,但是乙组的叶绿素的颜色比甲组的________,其原因是______________________________________________________。

③该实验采用的方法可用来研究________________________。

(2)拟谷盗是危害粮食的一类昆虫,现将甲、乙两种拟谷盗等量混养在不同环境条件下的同种面粉中。培养一段时间后,分别统计两种拟谷盗种群的数量(以两种拟谷盗数量总和为100%),结果如下表:

环境条件

甲拟谷盗

乙拟谷盗

湿热

100

0

干热

10

90

湿温

86

14

干温

13

87

湿冷

31

69

干冷

0

100

①根据上表数据,在下面提供的坐标中绘制湿冷、干温条件下拟谷盗数量百分比的柱形图。

6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

 

 

 

 

 

②甲拟谷盗与乙拟谷盗两个种群之间的关系为________。

③在本实验中,引起两种拟谷盗种群数量变化的非生物因素是________________。

④从实验中可看出,在同一环境条件下两种拟谷盗种群的数量变化不同,表明物种的________因素起重要作用。

 

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