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下列有关酶的四个实验设计,其中最科学、严谨的是 实验 实验目的 主要实验步骤 A...

下列有关酶的四个实验设计,其中最科学、严谨的是

实验

实验目的

              主要实验步骤

A

验证酶具有高效性

实验组:2mL3%H2O2溶液+lmL过氧化氢酶,保温5min后观察

对照组:2mL3%H2O2溶液+lmL蒸馏水,保温5min后观察

B

验证酶具有专一性

实验组:2mL3%可溶性淀粉溶液+lmL新鲜唾液,保温5min后,碘液检验

对照组:2mL3%蔗糖溶液+lmL新鲜唾液,保温5min后,碘液检验

C

探究pH对酶活性的影响

向三支试管中各依次加入2mL3%可溶性淀粉溶液、lmL不同pH的缓冲液,lmL新鲜唾液,在适宜温度下保温5min后,斐林试剂检验

D

探究加酶洗衣粉的最适温度

含有血渍的布块+2mL洗衣粉溶液,每隔5min将溶液温度升高5℃,观察溶液颜色变化

 

C 【解析】
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考点分析:
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酶是由活细胞产生的。下列关于酶的论述正确的是

A.酶是一类具有生物催化作用的蛋白质   

B.酶可以降低化学反应的活化能            

C. 酶的数量因参与化学反应而减少 

D.温度过高和偏低对酶活性影响的原理相同

  

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人体细胞进行正常的生命活动,每天需要水解200-300摩尔ATP,但人体细胞中ATP的总量只有约0.1摩尔。下列有关ATP的叙述错误的是

A.1摩尔ATP可以水解为1摩尔ADP和1摩尔游离的Pi

B.细胞质和细胞核中都有ATP的分布

C.ATP和ADP的相互转化保证了机体对能量的需求

D.ATP合成所需的能量由磷酸提供

 

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阴雨连绵的天气使雨水浸泡了白菜菜地,下列生理作用一般不会因此降低的是

说明: 6ec8aac122bd4f6eA.白菜: 根部吸收的Ca2+         叶中的Ca2+

说明: 6ec8aac122bd4f6eB.白菜: 土壤中的K+          白菜中的K+

说明: 6ec8aac122bd4f6eC.白菜: 根部细胞         酒精

D.硝化细菌:NH3            HN03

 

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下列有关生物学实验的叙述,正确的是 

A. 利用叶绿体中不同色素在层析液中的溶解度不同,可用纸层析法进行分离

B.做可溶性还原糖鉴定的实验时,可用胡萝卜代替梨

C.利用显微镜观察植物细胞有丝分裂时,细胞需保持活体状态

D. 观察细胞中DNA和RNA的分布时,可用健那绿试剂进行染色

 

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新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中免疫球蛋白,而母乳中的营养蛋白通过消化才能被吸收。免疫球蛋白在新生儿消化道中不能被分解的原因及被吸收到血液中的方式可能是                 

   A.新生儿的消化系统发育不完全,无消化蛋白质的能力;胞吞方式

   B.母乳中含有抑制免疫球蛋白分解的某些物质;胞吞方式

   C.新生儿的消化系统中含有抑制蛋白质分解的某种物质;主动运输方式

   D.母乳中含有一定量的ATP,可为新生儿提供物质吸收的能量;胞吞方式

 

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试题属性

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