（6分）萘乙酸（NAA）是一种生长素类似物，其生理作用与植物生长素相似。某同学决定探究萘乙酸（NAA）对促进萌发种子胚轴生长的最佳浓度范围，做了如下实验。
① 配制7组不同浓度的NAA溶液作为培养液。
② 在培养皿底部铺3层纱布，分别用清水和7种不同浓度的培养液润湿，并标号。
③ 选取大小相近的番茄种子作实验材料，在每个培养皿中分别放入50粒种子。
④ 盖上培养皿，观察胚轴的生长情况。
⑤ 三天后，测量每个培养皿中的萌发种子胚轴长度，数据如下表所示。
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编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
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浓度（mol/L） |
清水 |
10–9 |
10–8 |
10–7 |
10–6 |
10–5 |
10–4 |
10–3 |
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胚轴平均长度（mm） |
11 |
12 |
13 |
13 |
11.5 |
10.5 |
8.5 |
7.5 |
请根据上表数据，回答下列问题：
（1）设置清水组的作用是 。
（2）NAA对促进萌发种子胚轴生长的最佳浓度范围是 。
（3）请在下边坐标系中绘出不同培养液中番茄胚轴长度变化的曲线。
（7分）在神经和激素的调控下人体能够适应内外环境的变化。下面左图是甲状腺激素分泌的调控模式图，右图是左图的简化示意图。请完成下列问题：
（1）人受到寒冷刺激后，相应的神经冲动传到下丘脑，使左图过程 （填图中数字）的活动首先增强，经过一系列作用，使血液中甲状腺激素的含量增多，甲状腺激素可作用于肝细胞等多种细胞，使其代谢产热量增加。可见，人体的生命活动常常受________ ____的共同调节。
（2）在上述调节活动中，甲状腺激素作用于肝细胞，则肝细胞被称为该激素的 。
（3）右图的“甲”代表 ，它分泌的激素“乙”的中文名称为 。
（4）左图中过程④和⑤说明激素分泌存在着 调节机制。请在右图中用箭头表示该过程。
（5分）某人的手被图钉扎到，随即产生了缩手反射，反射弧如图所示。请分析回答：
（1）当图钉刺入皮肤时，痛觉感受器产生兴奋沿着 传向脊髓的神经中枢，经神经中枢分析后，兴奋由传出神经到达效应器作出缩手的应答反应。此人在产生缩手反应之后立即感到手指刺痛，这是因为兴奋从脊髓的低级神经中枢，上传到位于 的痛觉中枢而产生痛觉。
（2）皮肤受伤后，环境中的病原体乘虚而入。当病原体进入体液后，体液中的杀菌物质和
吞噬细胞可起保卫作用，这种防卫并不针对特定的病原体，属于 性免疫。
（3）如果病原体突破了上述防卫，机体就会产生专门抗击特定病原体的蛋白质，这种蛋白质称为 。若病原体侵入机体细胞，机体会通过 免疫方式让宿主细胞裂解，使病原体失去藏身之所而被消灭。
5分）下图是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：
(1)该图是 （填写“动物”或“植物”）细胞有丝分裂简图。
(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于分裂 期的细胞简图。
(3)图C时期细胞处于 分裂时期，内含 条染色体。
(4)图D表示在赤道板位置出现了 ，并逐渐扩展，最终使细胞分裂为两个子细胞。
（5分）填写概念图：
①
（存在于细胞内，约占2/3）
体液
③
细胞外液 ④
（存在与细胞外，约占1/3）
（构成的液体环境称为（ ② ） ⑤
图中，①为 ，②为 ，③为 ，④为 ，⑤为 。
．某小组进行“培养液中酵母菌种群数量的动态变化”的实验，在实验中不需要使用的是
A．琼脂块 B．液体培养液 C．血细胞计数板 D．显微镜
