右图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，据图回答下列问题。（示例：［⑨］中央液泡）
（1）图中①的主要成分是 。
（2）能为细胞吸收K＋提供能量的是［ ］ 。
（3）能够将光能转化为化学能的是［ ］ 。
（4）合成淀粉酶的细胞器是［ ］ ，与该细胞器的形成有关的结构［ ］ 。
（5）能够进行DNA复制的细胞器是［ ］ 和［ ］ 。
下列有关生物学研究方法的相关叙述，不正确的是
A．分离细胞中的各种细胞器可以采用差速离心法
B．研究DNA的半保留复制可以采用同位素标记法
C．研究色盲的遗传方式可以在学校内随机抽样调查
D．调查动物种群密度可以采用样方法或标志重捕法
模型构建是学习和研究生物学的重要方法。下列不属于模型的是
A．沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型
B．细菌分裂多次后所得到的细菌总数为2n个
C．被子植物的结构层次是：细胞→组织→器官→个体
D．生命活动的主要承担者——蛋白质
下列关于稳态的相关叙述，不正确的是
A．细胞外液的各项理化性质在一定条件下稳定不变
B．人体内环境的稳态是通过机体的调节网络维持的
C．生态系统的自我调节能力维持着生态系统的稳定性
D．错综复杂的食物网是生态系统保持相对稳定的重要条件
下列有关信息传递的相关叙述，不正确的是
A．在细胞内通过RNA可以将遗传信息从DNA传递到蛋白质
B．酶和神经递质在人体内细胞间的信息传递中发挥重要作用
C．生命活动的正常进行以及生物种群的繁衍都离不开信息传递
D．信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定
下列那一项过程，与其他各项的含义完全不同
A．蛋白质→多肽→氨基酸 B．葡萄糖→丙酮酸→CO2
C．CO2→三碳化合物→葡萄糖 D．DNA→RNA→蛋白质
