有人说：“转基因动物所转移的只是生物界中原来已经存在的外源基因，它并不会改变生物原有的分类地位，充其量只能说是具有某种新特征的同一物种”。上述说法中是否是“同一物种”，关键应该看转基因生物与原来的生物是否具有
A．生殖能力 B．地理隔离 C．生殖隔离 D．能否杂交
下列药物中，不是基因工程方法生产的是
A．干扰素 B．白细胞介素 C．青霉素 D．乙肝疫苗
在基因工程的基本操作程序中，目的基因的获取途径不包括
A．从基因文库中获取目的基因
B．利用PCR技术扩增目的基因
C．人工合成目的基因
D．利用DNA分子杂交技术，获取目的基因
某研究所的科研人员为了探究神经系统对胰岛素分泌的影响以及胰岛素分泌与血糖变化的相互关系，选取体征相同以及对饲喂信号（铃声）反应一致的空腹实验狗，分组编号后，按下表中实验措施进行了不同实验；甲、乙两图表示不同实验条件下获得的胰岛素和血糖含量变化曲线，请分析回答：
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编号 |
实验措施 |
实验结果 |
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胰岛素变化曲线（10-5mg/dL） |
血糖变化曲线（mg/dL） |
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一 |
① |
不处理 |
a |
Ⅰ |
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二 |
② |
给予饲喂信号后饲喂食物 |
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③ |
给予饲喂信号不饲喂食物（假饲） |
e |
Ⅴ |
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三 |
④ |
注射胰岛素溶液 |
b |
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⑤ |
注射葡萄糖溶液 |
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Ⅱ |
（1）根据不同的实验措施，在上表中补充填出对应的胰岛素和血糖含量变化曲线标号。
（2）根据胰岛素和血糖含量变化曲线，实验④可以得出的结论是 。
（3）③号狗的实验结果说明 和 两种方式共同参与了胰岛素分泌和血糖平衡的调节，调节该过程的神经中枢位于 和下丘脑，Ⅴ曲线回升的血糖来源于 (至少写出2个来源)。
（4）④、⑤两组实验体现了血糖变化与胰岛素分泌的相互关系，但还不够严谨，需要增加一组对照实验，增加对照实验的实验措施是 。
（5）研究者给健康狗注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物—链脲佐菌素（STZ）进行血糖调节研究，若要判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，则应在狗饱足状态下，通过测定胰岛素含量、血糖含量或 来确定。
神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如下图所示。据图分析回答：
（1）若甲模式中，靶腺为甲状腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌____________激素到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节甲状腺的分泌，这种调节方式称为_____。
（2）抗利尿激素的合成和分泌是通过图中_________模式，其分泌量增加的适宜刺激是__________。
（3）血糖升高，一方面可以直接刺激_______细胞，引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙模式调节分泌量，兴奋在A处传递的主要特点是_________。
（4）在寒冷的环境中，能通过丙方式促进甲状腺分泌甲状腺激素，其反射弧是
_____________________________________________________________。
下图为人体神经元细胞模式图，请据图回答下列问题：
（1）孩子生活在刺激丰富的环境中，[结构F]____________的数量将增加。
（2）与图中B形成关系最密切的细胞器是________________， C→D过程体现了细胞膜的 ____________________性。
（3）神经细胞因具较多____________，使其细胞相对表面积大，这是与其信息传导功能相适应。结构F中的信号传递方式为_________________________。
（4）结构D中的液体为_________________，C释放出来的物质是 _______。
