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为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请用所给的实验材料,完成下列实验...

为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请用所给的实验材料,完成下列实验步骤并回答下列问题:

实验材料:具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液,喷壶等。

(1)实验步骤:

①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组,A组为对照组,B组为实验组,分别置于等量的完全培养液中培养。

②用喷壶分别将                    喷洒在A、B两组幼苗上。

③将两组幼苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养,一段时间后,测定两组植株的        

(2)预测实验结果:                                                    

                                       

(3)上述实验中,如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验,是否影响实验结果的可靠性?为什么?

                                                                 。(2分)

 

(1)②蒸馏水       赤霉素溶液       ③高度 (2)A组(对照级)植株的平均高度小于B组(实验组)植株平均高度 (3)有影响,  因为每组实验材料的数量过少(或样本数过少),代表性差(2分) 【解析】略
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考点分析:
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某科研小组为了了解下丘脑与其他内分泌腺之间的功能关系,进行了如下实验。请根据你所学知识,完成实验报告:

(1)实验材料和步骤:

①实验动物:家兔12只(体重2kg/只,雌雄各6只)。

②依次测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量,每天1次,连续3天。

③第4天,切断各家兔下丘脑和垂体之间的联系后,重复上述步骤②。最后,将手术前、后的两组数据用          方法处理,求出差异。

(2)结果与分析:①促甲状腺激素、甲状腺激素,手术后比手术前        ;切断垂体与下丘脑的联系后,垂体和        的生理功能受到影响。

(3)结论:根据实验结果以及下丘脑和其他内分泌腺的功能可知,下丘脑合成和分泌                   ,促进垂体合成和分泌                ,再促进甲状腺合成和分泌            

(4)下丘脑可以通过垂体,调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌;而激素进入血液后,又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素的合成与分泌。这种调节作用叫做        

 

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下面A、B、C表示细胞分裂的后期图,请据图回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)B图细胞处于                         期(写清具体的分裂类型及时期)

A图表示                细胞,处于                       期(写清具体的分裂类型及时期),A图中染色体与DNA的比例是          

(2)C图细胞名称为               ,它将分裂成                       

   (3)含有同源染色体的图有           (填字母)。

 

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高等生物的生殖发育周期如右图所示。请据图回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)高等生物的个体发育是从           

开始的,主要进行          分裂。

(2)图中B过程是              

(3)青蛙的个体发育包括[C]               过程和[D]               过程。

(4)蛙的胚后发育属于            

 

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右下图表示两个神经元相连接的部位——突触。请回答下列问题:

(1)突触由[③]            、[④]           和[⑤]            三部分构成。

(2)图中[②]为               ,其内部所含的物质为               。该物质作用于结构④后,引起B细胞的兴奋或抑制。兴奋不能由B传到A的原因是                                 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(3)兴奋在突触处的传递比在神经纤维上的传导要慢,从

结构上分析是由于突触具有          

(4)为神经兴奋的传导提供能量的细胞器是[   ]           

 

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下图是正常人血糖的来源和去路。请据图回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)图中A表示的物质是          ,B表示的物质是         

(2)表示氧化分解的过程是           (填写图中序号)

(3)人在饥饿初期,可以通过       (填写图中序号)过程使血糖含量恢复正常。

(4)④过程生成的氨基酸属于           氨基酸。

 

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