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下图表示植物生长素与其植物生长促进作用的关系,请据图回答下列问题: (1)曲线O...

下图表示植物生长素与其植物生长促进作用的关系,请据图回答下列问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)曲线OH段说明                         

(2)曲线HB段说明                         

(3)曲线上C点表示                        

(4)生长素作用特点          。举出体现该特性的三个实例                      

             

 

(1)低浓度范围内,生长素浓度升高对植物生长的促进作用增强    (2)超过一定浓度后,生长素浓度升高,对植物生长的促进作用减弱    (3)该浓度生长素既不促进生长,也不抑制生长    (4)两重性  顶端优势   根的向地性   2,4—D做除草剂 【解析】
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考点分析:
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将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗,分别放入4个暗箱中,如下图所示。其中第2和第4两个暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线射入,请分析回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)用______两个装置进行实验,可了解蚕豆的生长与光线的方向之间的关系。

(2)用______两个装置进行实验,可了解蚕豆茎和根的生长与重力之间的关系。

(3)装置4中的蚕豆幼苗,其茎的生长情况是______,根的生长方向是_________。

 

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2007年5月至2010年9月8日,河南共监测发现蜱虫传播病例557例,死亡18例,“河南蜱虫叮咬事件”的元凶或将锁定为一种新型的布尼亚病毒,布尼亚病毒(Bunia virus)是具球形、有包膜和分节段负链RNA的1科病毒。因首先从乌干达西部的布尼亚韦拉分离到本科而得名。布尼亚病毒自然感染见于许多脊椎动物和节肢动物(蚊、蜱、白蛉等),可感染小鼠,并能在一些哺乳类、鸟类和蚊细胞培养中生长。对人可引起类似流感或登革热的疾病、出血热及脑炎。从目前来看,“新型布尼亚病毒”主要由蜱传播,是可以治疗的,而且病死率很低,不必恐慌。请结合所学知识,回答以下问题:

(1)用简单流程图表示新型布尼亚病毒入侵后,此人体内免疫系统发生体液免疫作用的主要过程。

(2)要防止蜱虫传播病例的传染,可通过接种疫苗来预防。下图为某健康成人注射新型布尼亚病毒疫苗后机体抗体浓度变化图。若此人在注射疫苗后第15天又感染了该病毒,此时一般不会患病,原因是                                     

6ec8aac122bd4f6e

(3)布尼亚病毒与HIV病毒虽然同是RNA病毒,但是两者的作用对象与信息传递过程是不一样的,HIV病毒侵入人体后,攻击的主要对象是                细胞,最终患者丧失免疫能力。

 

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下列能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离和复原实验中,液泡体积变化的图形是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

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某糖尿病患者注射胰岛素无效,尿中仍然含有葡萄糖,可能的原因是(  )

①肾小管、集合管病变,对葡萄糖重吸收功能下降 ②接受胰岛素刺激的受体细胞功能异常 ③胰岛B细胞受损 ④胰岛A细胞受损

A.②③       B.①②          C.①④           D.②④

 

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关于植物激素的叙述,正确的是

  A.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物

  B.植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长

  C.乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多

  D.细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多

 

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