下图为甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图。其中乙病为伴性遗传病。请回答下列问题:
(1)甲病属于____,乙病属于______。
A.常染色体显性遗传病 B.常染色体隐性遗传病
C. 伴X染色体显性遗传病 D.伴X染色体隐性遗传病
E.伴Y染色体遗传病
(2)Ⅱ-5为纯合体的概率是______,Ⅱ-6的基因型为_____,Ⅲ-13的致病基因来自于______。
(3)假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚,生育的孩子患甲病的概率是_____,患乙病的概率是_____,不患病的概率是______。
小吴同学对高中教材中一些“根本原因”进行归类总结,其中不恰当的是
A.细胞分化的根本原因是基因的选择性表达
B.生殖隔离的根本原因是不同物种基因库的不同
C.生物出现新性状的根本原因是基因突变
D.生物多样性的根本原因是蛋白质的多样性
蒲公英的种子像“小伞”;窃衣的种子、果实上有刺;飞猴有“翅膀”,这些说明了
a遗传和变异 b地理隔离 c生存斗争 d生物的适应性
生殖隔离的形成包括
①动物因求偶方式、繁殖期不同造成不能交配 ②植物因开花季节、花的形态不同 ③动物胚胎发育早期死亡 ④产生的杂种后代没有生育能力
A ①② B ①②③ C ①②④ D ①②③④
用X射线处理蚕蛹,使其第2染体上的斑纹基因易位于决定雌性的W染色体上,使雌体都有斑纹。再将雌蚕与白体雄蚕交配,其后代凡是雌蚕都有斑纹,凡是雄蚕都无斑纹。这样有利于去雌留雄,提高蚕丝的质量。这种育种方法是由于
A. 染色体结构的变异 B.染色体数目的变异C.基因突变 D.基因互换
与杂交育种相比,尽管人工诱变育种具有很大的盲目性,但是该育种方法的独特之处是
A.可以将不同品种的优良性状集中在一个品种上
B.可在较短时间内获得纯种
C.改变基因结构,创造出前所未有的性状类型
D.能够明显缩短育种年限