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模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生...

模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是                                                            

说明: 6ec8aac122bd4f6e

①若图1表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞 ②若图1表示植物体细胞杂交过程,则A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体,形成的C称为杂种细胞,从C到D需要的技术是植物组织培养 ③若图2中B是核移植技术,C是胚胎移植技术,则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性 ④若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更大

A.①②   B.③④   C.①③   D.②④

 

B 【解析】略
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考点分析:
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关于转基因食品的安全性评价应做到多环节。下面哪些属于转基因食品安全性评价的环节

①转基因农作物的研究 ②转基因农作物的农田试种 ③转基因农作物的大面积种植 ④转基因食品的商品化

A.①②    B.①②③    C.②③  D.①②③④

 

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老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β-淀粉样蛋白体,它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降,某些基因的突变会导致β-淀粉样蛋白体的产生和积累。下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是                 

A.胚胎移植技术   B.胚胎干细胞技术   C.单克隆抗体技术   D.基因治疗技术

 

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生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的复生已不是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易复生野驴的方法是

A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养,培育成新个体

B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养技术,经脱分化、再分化培育成新个体

C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体

D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体

 

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胚胎分割是一种现代生物技术,关于这一技术的叙述正确的是

A.胚胎分割可以将早期胚胎任意分割成多份

B.胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎

C.胚胎分割技术属于有性生殖方式,因此不属于克隆

D.胚胎分割技术可以分割任意时期胚胎

 

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下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是

A.对供体、受体要进行选择                B.要用激素对供体进行超数排卵处理

C.供体和受体要进行免疫检查,防止发生免疫排斥反应

D.胚胎移植常采用手术法和非手术法两种方法

 

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