在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（ ）
①.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 ②.获取大量的脱毒苗
③.利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④.单倍体育种 ⑤.无子西瓜的快速大量繁殖
A.①②③ B.③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤
下列育种所采用的生物技术或原理依次是
美国科学家将生长激素基因注入小白鼠的受精卵中，得到了体型巨大的“超级小鼠”；对胰岛素的改造；荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内，牛产出含高铁蛋白的牛奶；遨游过太空的青椒种子培育的“太空椒”比正常青椒大一倍
①基因工程 ②蛋白质工程 ③诱变育种 ④杂交育种
A.②③②④ B.①①②③ C.①②①③ D.①②①④
蛋白质工程的基本流程正确的是：
①设计蛋白质分子结构②DNA合成③预期蛋白质功能④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列
A．①→②→③→④ B.④→②→①→③ C.③→④→①→② D.③→①→④→②
在基因工程中，若一个控制有利性状的DNA分子片断为 ，可利用PCR技术使其数量增多，复制时应给予的条件是 （ ）
①ATGTG、TACAC模板链 ②A、U、G、C碱基 ③A、T、C、G碱基 ④脱氧核苷酸
⑤脱氧核糖 ⑥DNA聚合酶 ⑦ATP ⑧DNA水解酶 ⑨引物
A.①③④⑦⑧⑨ B.①③④⑤⑥⑦⑨ C.①②⑤⑥⑦⑧ D.①④⑥⑦⑨
控制细菌合成抗生素性状的基因、控制放线菌主要遗传性状的基因、控制病毒抗原特异性的基因依次位于（ ）
①核区大型环状DNA上 ②质粒上 ③细胞核染色体上 ④衣壳内核酸上
A.
①③④ B. ①②④ C. ②①③ D. ②①④
2003年在中国大地上最惨烈的事件就是“非典”侵袭，肆虐着人民的机体，夺取了许多人宝贵的生命。医院人满为患，“非典”与“发热”与“疑似”混杂在一起，让医生难以区分。我国科学工作者，日夜奋战，利用基因工程迅速研制出“非典”诊断盒。其作用及机理是（ ）
A.治疗“非典”，利用的是抗原抗体反应 B.诊断“非典”，利用的是DNA分子杂交原理
C.诊断“非典”利用的是抗原抗体的反应 D.治疗“非典”利用的是DNA分子杂交原理
