下列甲、乙、丙三图分别表示有关的生物学过程,相关叙述中正确的是
A.甲图中生长素浓度小于b点时促进生长,大于b点抑制生长
B.甲图中,若b点为茎背光侧的生长素浓度,则c点不可能为茎向光侧的生长素浓度
C.乙图能够正确表示不同器官对生长素的敏感度
D.生产上可用一定浓度生长素类似物除去单子叶植物中的双子叶杂草,丙图中曲线1表示单子叶植物
在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能
A.延缓叶片变黄 B.促进叶片衰老
C.在成熟的叶肉细胞中合成 D.独立调节叶绿素降解的生理过程
在马铃薯的贮存过程中,为了防止其发芽,可施用一定浓度的
A.乙烯 B.赤霉素 C.脱落酸 D.细胞分裂素
下图所示为燕麦胚芽尖端在不同的光照条件下,经过一定时间后,定量测定琼脂块中生长素的含量,就测定结果进行分析,正确的是
A.光照抑制生长素的合成 B.光照引起生长素向下运输
C.单侧光引起生长素向背光侧运输 D.光照促进生长素的合成
在杨树的扦插繁殖中,常选择带有壮实芽的插枝,这是因为
A.芽能进行光合作用 B.带芽的枝条是活的
C.芽能产生生长素,抑制生根 D.芽能产生生长素,促进生根
对胚芽A作下图所示的处理,形成胚芽B,光照后它的弯曲情况是
A.Q处向左 B.Q处向右 C.P处向右 D.不弯曲