在一群体型一直较正常的牛群中出现了一头矮生雄牛，某研究小组在讨论该矮生雄牛形成原因时，有三种不同的观点。
观点一：种群中某一个体产生了隐性突变，该突变基因随着个体间的交配，在群体中得以扩散，矮生基因携带者交配后发生性状分离产生该矮生雄牛。
观点二：由于非遗传因素（如饲养条件）的因素引起的。
观点三：_____________________________________________________________.
请你设计一个杂交试验，根据子一代杂交结果得出相应的结论。（说明：若是遗传因素，则这一相对性状由常染色体上的一对等位基因控制）
（1） 杂交试验方案：
__________________________ _________，在正常的饲养条件下，观察子代的表现。
（2）杂交结果及结论：
①若子代出现 情况，则观点一正确。
②若子代出现 情况，则观点二正确。
③若子代出现 情况，则观点三正确。
某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种：l个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。用这4个品种做杂交实验，结果如下：
实验1：紫×红，Fl表现为紫，F2表现为3紫：1红；
实验2：红×白甲，Fl表现为紫，F2表现为9紫：3红： 4白；
实验3：白甲×白乙，Fl表现为白，F2表现为白；
实验4：白乙×紫，Fl表现为紫，F2表现为9紫：3红：4白。
综合上述实验结果，请回答：
(1)上述花色的遗传受＿＿对等位基因控制，且遵循＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿定律。
(2)写出4个纯合品种：紫色(紫)、红色(红)、白色(白甲和白乙)的基因型，(若花色由一对等位基因控制，用A、a表示，若由两对等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此类推)。紫色(紫) 、红色(红) 、白色(白甲 、和白乙 、)。
(3)实验1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制，用A、a表示，若由两对等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此类推)。遗传图解为 。
小麦的高秆 (D) 对矮秆 (d) 为显性，抗锈病 (T) 对不抗锈病 (t) 为显性。锈病是锈菌引起的，使叶片失去光合作用的能力。为了提高小麦的产量，有人做了如下实验：让高秆抗锈病与矮秆不抗锈病的两个品种杂交， F1全为高秆抗锈病， F1自交得 F2419 株，其中高秆抗锈病为 236 株、高秆不抗锈病为 78 株、矮秆抗锈病 79 株、矮秆不抗锈病为 26 株。试分析回答：
(1) 通过后代表现型的数量关系可知，两对等位基因位于 _________ 对同源染色体上，遵循 定律。
(2) 亲本的基因型为 ______________。
(3) 在F2新出现的类型中能稳定遗传的个体占新类型的比例为 _________ 。
(4) 能稳定遗传的矮秆抗锈病小麦是人们所需要的优良品种。在利用题中亲本培育过程中，应在 代选出矮秆抗锈病小麦，然后 ，直到不发生性状分离为止即为人们所需要的优良品种。
下列三个图为真核细胞内三项重要的生理活动。据图回答问题：
（1）图一、二、三所表示的三个过程在细胞核内完成的有 （填图示的番号），属于基因表达的有 （填图示的番号）。
（2）图一所示过程发生在真核细胞分裂周期的 期；复制形成的两个DNA分子在细胞周期的 期分开。如果图二中是以C链作模板链合成A链，参与该过程的酶是 。
（3）含有密码子的链是 （用图中字母回答），决定氨基酸的密码子有 种。
（4）图三所示的生理过程不可能发生在人体的 。
A．乳腺细胞 B．肝细胞 C．成熟的红细胞 D．神经细胞
（5）基因控制生物体性状的方式有两种： 一是通过控制 来直接影响性状，二是通过控制 来控制代谢过程，从而控制生物性状。
染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化。下列图中，甲、乙两图分别表示两种染色体之间的交叉互换模式，丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形。则下列有关叙述正确的是（ ）
A． 甲可以导致戊的形成 B．甲可以导致丁或戊两种情形的形成
C．乙可以导致丙的形成 D．乙可以导致戊的形成
下列关于育种以及相关原理的说法正确的是
A．通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是染色体变异
B．可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株
C．三倍体无子西瓜花粉可经培养得到单倍体但不育
D．培育无子番茄过程利用了多倍体育种的原理
