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图A为某生物体细胞有丝分裂示意图,图B表示在一个细胞周期(G1、S、G2组成分裂...

图A为某生物体细胞有丝分裂示意图,图B表示在一个细胞周期(G1、S、G2组成分裂间期,M为分裂期)中的细胞核内DNA含量的变化曲线;图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得的),请据图作答。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 (1) 图A中含有________条染色单体,此细胞在分裂末期不出现细胞板,理由是

_______________________________________________________________________

 (2)若图A表示胚胎干细胞,正处于培养液中,则在正常的情况下,与其吸收无机盐离子有关的细胞器主要有____________________。

(3)C图中的DNA含量由2C到4C的细胞,处在B图的________期 (填写图中符号)。

(4)培养过程中若用DNA合成抑制剂处理,C图中DNA含量为________(C)的细胞数量会增加。

 

【解析】略
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考点分析:
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下图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程,其中a、b为光合作用的原料,①~④表示相关过程。图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响。请据图回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)图一中b代表的物质名称是          。②过程进行的场所是             。①过程中产生的[H]在③过程中的作用是                        

(2)图一中④过程中的中间产物是            ,它进入线粒体的条件是          

(3)如果在图二的乙点突然停止光照,叶绿体内C3化合物的含量将          。乙~丙段时,限制光合作用的主要因素是                       

(4)图三中,真光合速率=净光合速率+呼吸速率。用大棚种植蔬菜时,白天最好控制光照强度为图二中的         点对应的光照强度,温度为图三中的        ℃最佳。图三中5℃时的状态可用图二中       点表示。

(5)某同学以新鲜的绿色植物叶片为材料,探究环境条件对细胞呼吸速率的影响,请帮助他提出一个探究课题:                                                    (2分)。需特别注意的是,该实验必须在       条件下进行。

(6)写出图一中发生的两个主要生理过程的反应式:

                                                             (2分)

                                                             (2分)

 

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某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计的如右实验装置。实验中,先向气球中加入l0mL酵母菌培养液,再向气球中注入一定量的氧气,扎紧气球,置于装有20℃温水的烧杯中。再将整个装置置于20℃的恒温水浴中,记录实验开始30min后烧杯中液面变化量。下列说法错误的是说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照

B.若30min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸

C.若酵母菌进行了无氧呼吸,则液面应该下降

D.该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”

 

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下图是某同学为了研究酵母菌的厌氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液,并在其中加入适量的酵母菌。实验过程中,刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离(单位:cm)。请判断下列有关叙述错误的是       

说明: 6ec8aac122bd4f6e      说明: 6ec8aac122bd4f6e 

A.实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理,以除去氧气和灭菌

B.表中数据可以表示酵母菌厌氧呼吸所产生的CO2的量

C.在一定范围内,随着温度升高,酵母菌的厌氧呼吸强度越来越大

D.35℃最有利于酵母菌的厌氧呼吸,随着实验的进行,液滴右移的速率越来越大

 

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下图是同一细胞分裂不同时期的图像,据图分析可作出的判断是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.下一细胞周期开始于图②时期的结束  

B.若按分裂的先后顺序排列,应为 ①→④→③→②,共同构成了一个完整的细胞周期

C.该种生物的叶肉细胞中共含有 6 个 DNA 分子  

     D.图①时期细胞中的中心粒移向两极

 

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如图,甲表示某种哺乳动物细胞正常培养中,某时刻所测得的不同DNA含量的细胞在整个细胞群体中的分布情况。当向该培养液中加入某种化合物并连续培养几小时后,分布情况如图乙所示,则该化合物所起的作用是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.促进DNA散乱分布于纺锤体中央    

B.促进着丝点分裂

C.抑制DNA复制 

D.抑制细胞质分裂

 

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