下列过程中，没有发生膜融合的是 ( )
A．植物体细胞杂交 B．受精过程
C．氧进入细胞中的线粒体 D．效应B细胞产生抗体
培育作为“生物反应器”的动物可以生产许多珍贵的医用蛋白，该动物的培育过程涉及的现代生物技术有 ( )
①基因工程 ②体外受精 ③胚胎移植 ④动物细胞培养
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
动物细胞融合和植物原生质体融合比较，特殊性表现在 ( )
A．融合的原因 B．融合的优点 C．融合的诱导手段 D．融合的过程
以下甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法，下列叙述错误的是 ( )
A．甲方法可建立该细菌的基因组文库 B．乙方法可建立该细菌的cDNA文库
C．甲方法要以脱氧核苷酸为原料 D．乙方法需要逆转录酶参与
以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，a－h为操作过程，请据图回答有关问题：
（1）图中数字标号代表的结构名称是
① ② ③
（2）d操作的名称是 。
（3）图中用到的激素是 ，其目的是获得更多的卵母细胞，经受精后可得到早期胚胎。
（4）过程h常用的方法是 。为了能确定目的基因已经导入到受精卵，相应的载体
需要有 以便于进行检测。
（5）若要获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到 阶段的早期胚胎
进行______________处理，再植入到受体内。要注意将内细胞团均等分割，否则会 ___________若要对早期胚胎进行长期保存，应将其置于______________条件下。
（6）受体母牛必须和供体牛属于同一物种。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是
。
现有甲、乙两种可能有一定致畸、致癌作用的化学物质，利用动物细胞培养的方法能够鉴定它们是否有毒性，并比较二者毒性的强弱：请完成下列实验报告。
I．实验材料：小白鼠胚胎。
Ⅱ．药品用具：胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、细胞培养箱、载玻片、盖玻片、光学显微镜、小白鼠正常体细胞有丝分裂高倍显微镜照片。
Ⅲ．实验原理： ，根据这些变异细胞占全部培养细胞的百分数（以下称Q值），可判断该化学物质的毒性。
Ⅳ．实验步骤：
（1）制备细胞悬液：把小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎，转入锥形瓶中，加人胰蛋白酶液处理，使胚胎组织离散成单个细胞，再加入动物细胞培养液，制成细胞悬液。
（2）进行细胞培养：
①取A、B、C三个洁净的培养瓶， 。
② 。
③ 。
（3）制作临时装片：
①当细胞繁殖到大约第8代左右时，同时从细胞培养箱中取出三个培养瓶，用胰蛋白酶液处理，使培养的细胞从瓶壁上脱落，再加入动物细胞固定液迅速杀死细胞，将细胞固定在不同的分裂时期。
②静置一段时间后，分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬液。滴在与培养瓶有相同编号的载玻片中央，加1—2滴一定浓度的 染色，3—5 min后，盖上盖玻片，制成临时装片。
（4）镜检和统计：把临时装片放在显微镜下，寻找处于有丝分裂中期的细胞，并与 对比以确认发生上述变异的细胞，同时统计该期变异的细胞占细胞总数的百分数（Q值）。
V．实验结果：
|
培养瓶 |
A |
B |
C |
|
Q值 |
1.3% |
12.5% |
0.1% |
Ⅵ．实验结论： 。
