（10分）下图列举了几种植物的育种方式，请据图回答相关问题。
（1）甲过程包含两个关键环节，依次是 ，
。
（2）丁过程称为 。
（3）乙育种方式的优缺点（各写两点）
。
（4）丙方式将外源目的基因导入受体植物细胞，最常采用的方法是 。
（5）甲、丙两种育种方式与传统杂交育种相比，其优点是
。
（10分）10.科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达但在进行基因工程的操作过程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—GGATCC—，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—GATC—，据图回答：
（1）过程①表示的是采取 的方法来获取目的基因。
（2）根据图示分析，在构建基因表达载体过程中，应用限制酶 切割质粒，用限制酶 切割目的基因。用限制酶切割目的基因和运载体后形成的黏性末端通过
原则进行连接。
（3）人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组，原因是 。
（4）人体的生长激素基因能在细菌体内成功表达是因为 。写出目的基因在细菌中表达的过程 。
（5）将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上，能够生长的说明已导入了 ，反之则没有导入。
（10分）．为观察生态系统稳定性，设计4个密闭、透明的生态瓶，各瓶内的组成和条件见表。经一段时间的培养和观测后，发现甲瓶是最稳定的生态系统。请回答以下问题：
（1）乙瓶中，藻类的种群密度变化趋势为 ，原因是
（2）丙瓶的有机物比甲瓶 ，原因是
（3）丁瓶与甲瓶相比，氧气含量 ，原因是
（4）根据观测结果，得出结论：
① ；
② ；
如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是
A．图示“白菜—甘蓝”植株不能结子
B．愈伤组织有叶绿体，代谢类型是自养需氧型
C．上述过程中包含着有丝分裂、减数分裂和细胞分化等过程
D．“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果
下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述不正确的是
 |
A．上述过程中脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥重要作用
B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
C．从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性
D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题
蛋白质工程的目的是获取符合人类需要，具有特定空间结构和生物学功能的蛋白质。在蛋白质工程的实施过程中，直接进行操作的对象是
A、氨基酸结构 B、蛋白质空间结构
C、肽链结构 D、基因结构
