植物激素或植物生长调节剂在农、林业生产上具有广泛的应用，下列有关说法错误的是
A．利用脱落酸可促进种子萌发
B．利用乙烯利可促进果实成熟
C．利用一定浓度的2，4—D可促进插条生根
D．利用一定浓度的赤酶素溶液处理生长期的芦苇可促使其纤维明显增长
右图表示某植物正常体细胞的染色体组成，下列可能是该植物基因型的是
A．ABCd B．Aaaa
C．AaBbCcDd D．AaaBbb
下列关于细胞基因复制与表达的叙述，不正确的是
A．遗传密码位于mRNA上，每一种密码子只能编码一种氨基酸，终止密码子除外
B．每种tRNA只转运一种氨基酸，tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息
C．核糖体可在mRNA上移动，终止密码子无对应的tRNA
D．双链DNA分子经过复制后，子代DNA分子中（C+T）/（A+G）=1
图5为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法中错误的是
A．以①为模板，在4个核糖体中可合成多条结构相同的多肽链
B．该过程的模板是核糖核酸，原料是游离的氨基酸
C．①的合成场所主要是细胞核，核糖体的移动方向是从右向左
D．若①的一段碱基序列为—AUGGCA—，则其模板DNA链上对应的碱基序列为—ATGGCA—
下列关于植物激素及人工合成的植物激素类似物的应用，叙述正确的是
A．人工合成的植物生长素类似物2,4—D可以用于除去小麦田间的双子叶杂草
B．无籽西瓜是用一定浓度的生长素处理未授粉的雌蕊得到的
C．顶芽分泌的生长素可运往侧芽，增加了侧芽的生长素浓度，从而促进侧芽生长
D．若少年儿童食用经乙烯催熟的水果，会导致性早熟
兴奋在神经元之间传递时由突触后膜完成的信息转换模式为
A．电信号→电信号 B．化学信号→化学信号
C．电信号→化学信号 D．化学信号→电信号
